قياس درجة تقبل المعلمين لإستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى فى التعليم فى ضوء النظرية الموحدة لاستخدام التكنولوجيا Utaut دراسة تطبيقية على المعلمين بالمرحلة الإعدادية
Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Language: Arabic
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4415364876
