Revisión Bibliográfica: Impacto de la Educación Sanitaria en la Reducción de Infecciones Urinarias
Year: 2025
Type: article
Study design: Systematic Review
Abstract: Este artículo analiza el impacto de las estrategias de educación sanitaria en la prevención de infecciones de vías urinarias (IVU) en adultos, considerando su alta recurrencia y la creciente resistencia antimicrobiana. Se realizó una revisión sistemática siguiendo PRISMA en PubMed/MEDLINE, SciELO, ScienceDirect y Google Scholar, con estudios publicados entre 2013 y 2023 en inglés y español. Se incluyeron 28 artículos cuantitativos sobre intervenciones educativas dirigidas a adultos. Los hallazgos evidencian que la recurrencia de IVU responde a la interacción de factores biológicos (anatomía, hipoestrogenismo posmenopáusico, obstrucción prostática), conductuales (hábitos de higiene, prácticas sexuales, automedicación), clínicos (diabetes, catéteres) y sociales (acceso a agua, cobertura sanitaria), con consecuencias clínicas, psicosociales y económicas relevantes. Las intervenciones educativas basadas en autocuidado, hidratación, higiene y reconocimiento temprano de síntomas muestran reducciones significativas de episodios y consumo de antibióticos cuando son personalizadas, sostenidas y apoyadas en modelos teóricos (Orem y Bandura), con seguimiento individual o grupal y participación de cuidadores. Se concluye que la educación sanitaria debe integrarse como componente estructural de la atención y de las políticas preventivas, y se recomienda comparar metodologías (presenciales, digitales y comunitarias) y evaluar su efecto en resistencias bacterianas a mediano y largo plazo.
Authors: Jaime Andres Solano Cuellar, Laura Marcela Galindo Jiménez, Karen Daniela Cediel Triana, Sara Lucía Cháux Cotacio
Institution: Fundación Universitaria Navarra
Language: Spanish
Subfield: Urology
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4415823975