Year: 2019
Type: book
Abstract: Resumo : O presente trabalho tem como objetivo discutir a educação financeira como política pública, apresentando sua importância, possíveis resultados e alguns estudos de casos que tratam principalmente do seu ensino em escolas para crianças e jovens. A metodologia aplicada foi uma revisão bibliográfica através de levantamento de documentos de governos e instituições de caráter nacional e internacional. Políticas de educação financeira nos Estados Unidos da América, Inglaterra, Austrália, Índia serviram de estudos de caso para o presente trabalho. Além disso, o trabalho apresenta o cenário atual da abordagem do tema no Brasil. Como resultado, podemos notar que o tema, apesar de sua importância, ainda é incipiente e deve ser continuamente abordado e desenvolvido de forma urgente para a obtenção de bons hábitos relativos a finanças e consequente melhoria de bem estar
Author: Romero, Joréu Azevedo
Language: Portuguese
Subfield: Finance
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W6981312232
