دور مواقع التواصل الاجتماعي في الحراك التعليمي في المغرب سنة 2023: فيسبوك نموذجا
Year: 2025
Type: article
Abstract: تناولت هذه الدراسة دور موقع فيسبوك في دعم الحراك التعليمي بالمغرب سنة 2023، من خلال تحليل طبيعة المحتوى المتداول ومدى تأثيره على التعبئة والوعي المجتمعي، بالإضافة إلى دوره في تنظيم الإضرابات والمسيرات، وأظهرت النتائج أن فيسبوك مثَّل منصة أساسية لنقل أخبار الحراك التعليمي ومستجداته، حيث اعتمد عليه الأساتذة لنشر المعلومات، وتبادل وجهات النظر حول القضايا التعليمية. كشفت الدراسة أن فيسبوك لعب دورا مهما في تحفيز المشاركة في الإضرابات والاحتجاجات عبر تسهيل التواصل بين الأساتذة وتنسيقاتهم، إلا أنه لم يكن قادرا على توحيد التحركات الميدانية أو توحيد المطالب بين مختلف التنسيقيات التعليمية، مما أدى إلى تباين في الاستراتيجيات المتبعة، وخلصت الدراسة إلى أن فيسبوك كان أداة فعالة في دعم الحراك التعليمي، لكنه لم يكن العامل الوحيد في تحريك الاحتجاجات، فقد كان جزءا من مشاهد أوسع ضم التنسيقيات التعليمية والنقابات ووسائل الإعلام، مما يعكس تكامل الأدوار بين الفاعلين في المشهد التعليمي الاحتجاجي.
Source: Echos Jeunes Chercheurs
Author: سعيد ممادي
Language: Arabic
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7110801415