Sun'iy intellekt davrida ta'lim va ijtimoiy fanlar: bilimdan kompetensiyaga o'tishning yangi modeli
Year: 2025
Type: article
Abstract: Mazkur maqolada sun’iy intellektning jadal rivojlanishi sharoitida ta’lim tizimi va ijtimoiy fanlarning transformatsiyasiilmiy jihatdan tahlil qilinadi. An’anaviy bilimga asoslangan ta’lim modeli zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlartalablariga to‘liq javob bermayotgani asoslab beriladi. Tadqiqotda kompetensiyaga yo‘naltirilgan ta’lim modeli sun’iyintellekt davrida shaxsning ijtimoiy moslashuvi, tanqidiy fikrlashi va kasbiy raqobatbardoshligini ta’minlashning muhimomili sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, ijtimoiy fanlarning yangi sharoitdagi metodologik va mazmuniy roli yoritilib,ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalar hamda sun’iy intellektdan foydalanishning ijtimoiy oqibatlari tahlil qilinadi. Maqolanatijalari ta’lim siyosatini takomillashtirish va zamonaviy kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan ilmiy-amaliy tavsiyalarnio‘z ichiga oladi.
Author: Fotima Islamova
Language: Uzbek
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7117912349