Особливості розвитку взаємодії вихователя з командою супроводу дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивному освітньому середовищі
Year: 2025
Type: other
Abstract: Відповідно до зростання кількості дітей з особливими освітніми потребами та необхідності врахування їхніх індивідуальних особливостей, підвищуються вимоги як до системи освіти, так і до професійної компетентності фахівців, які надають освітні, корекційно-розвивальні та реабілітаційні послуги. Найбільш успішним для комплексного забезпечення якісних послуг є командний підхід, який об’єднує фахівців різних профілів в одну команду, що здійснює психолого-педагогічний супровід дитини з ООП для створення необхідних сприятливих умов для її повноцінного розвитку та набуття можливого рівня адаптації та соціалізації
Author: Сокол, Альона Олександрівна
Language: Ukrainian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7119255069