Curso sobre múltiplas representações e objetos de aprendizagem para engenheiros-professores que atuam no ensino a distância
Year: 2023
Type: dissertation
Abstract: Bem-vindo(a) a esta proposta de formação continuada para engenheirosprofessores que buscam aprimorar suas práticas pedagógicasem especial, no ensino a distância (EAD), em que a tecnologia está inserida diretamentee promover uma aprendizagem eficiente, que motive os alunos, independentemente do nível escolar.O principal objetivo desta proposta, sistematizada no formato de um curso, é provocar reflexões sobre a formação docente e as práticas pedagógicas empregadas diariamente pelos professores, transformando a sala de aula em um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), contribuindo para melhorias nos processos de ensino e de aprendizagem.Em uma breve revisão bibliográfica, pontuamos a importância da formação continuada na docência, abordamos a influência das práticas pedagógicas no ensino e nos resultados da aprendizagem.Ao participar da intervenção aqui proposta, os cursistas poderão compreender, por meio de situações teóricas e atividades práticas, diversas estratégias capazes de enriquecer sua prática pedagógica.
Author: Ferreira, Verona Marinho
Language: Portuguese
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7120580337