Year: 2022
Type: article
Abstract: O artigo parte de considerações sobre a importância do V Congresso Latino-americano de educação bilíngue para surdos, realizado em Porto alegre/rs, em 1999, enfatizando dois momentos importantes do Pré-Congresso: a elaboração de um documento intitula do “A educação que nós surdos queremos” e a passeata realizada até a sede do Governo do Estado do RS para a entrega do documento às autoridades. A partir da análise de tópicos do documento e da menção a momentos do Congresso, a autora retoma seu interesse pelos currículos para surdos e pela presença do Humor Surdo no mesmo. Nas três seções seguintes: Um pouco sobre o humor e cultura; Piadas surdas – explorando alguns exemplos e outros aspectos que as piadas surdas nos trazem, discute-se a im portância do humor em geral e do Humor Surdo, com base em teóricos como Possenti, Hoolcomb et al, Silveira –, e são trazidas algumas piadas surdas, com breve análise das mesmas. O artigo finaliza, acentuando a relevância do Humor Surdo que, apenas com as novas possibilidades de registros eletrônicos, passou a ser estudado, e aponta que as piadas surdas não são apenas elementos de diversão da comunidade, mas também servem ao fortalecimento da Identidade Surda.
Author: Silveira, Carolina Hessel
Language: Portuguese
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7120862868