Tudományos kutatás az MI korában: Az MI megjelenése a kutatásban: egy paradigma váltás küszöbén?
Year: 2025
Type: article
Abstract: A mesterséges intelligencia (MI) megjelenése paradigmaváltást jelent a tudományos kutatásban , amely túllép a hagyományos eszközökön, és alapjaiban formálja át a tudományos munka lényegét. A tanulmány az MI kettős szerepét vizsgálja: egyrészt a rutinjellegű és időigényes feladatok (pl. irodalomkutatás, adatfeldolgozás) automatizálását, ami lehetővé teszi a kutatóknak, hogy a magasabb szintű innovációra és kreatív munkára összpontosítsanak; másrészt az emberi képességek kiterjesztését olyan területeken, mint a hipotézisalkotás és a komplex elemzések. A tanulmány kitér az MI alkalmazásának jelentős kihívásaira is, beleértve az etikai megfontolásokat, mint az algoritmikus torzítás, a félretájékoztatás veszélyét a „hallucinációk” révén, valamint a szellemi tulajdonnal kapcsolatos kérdéseket. Emellett tárgyalja a szociálpszichológiai következményeket, például a csökkent emberi interakciót és az automatizációs önelégültség kockázatát. A konklúzió szerint a kutatók jövője nem az MI-vel való versenyben, hanem annak stratégiai kihasználásában rejlik. Ez új kompetenciák – kritikai gondolkodás, etikai tudatosság, prompt-engineering – fejlesztését igényli annak érdekében, hogy az MI képességeit kiaknázva megerősítsék azokat az egyedi emberi tulajdonságokat (kreativitás, empátia, komplex ítélőképesség), amelyek a tudományos felfedezéshez elengedhetetlenek.
Source: Opus et Educatio
DOI: 10.3311/ope.41909
Authors: Zoltán Szűts, Dalma Lilla Dominek
Language: Hungarian
Subfield: Artificial Intelligence
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7122988239