Work

“Volentieri ma non posso”. Strategie di rifiuto in italiano L2 e LS di apprendenti cinesi

Year: 2025

Type: article

Abstract: Lo studio analizza l’influenza del contesto di apprendimento (LS vs L2) sullo sviluppo pragmatico dell’atto di rifiuto in apprendenti cinesi di italiano. Attraverso un DCT orale e un test percettivo con valutatori nativi, vengono confrontate strategie e adeguatezza comunicativa. I risultati mostrano che l’esposizione diretta alla lingua favorisce un maggiore allineamento alle norme pragmatiche e relazionali dei parlanti nativi.

Source: Annali del Dipartimento di studi letterari, linguistici e comparati. Sezione linguistica

DOI: 10.6093/2281-6585/13079

Authors: De Meo, Anna, Li, Kai

Institutions: University of Naples - L'Orientale, Tianjin Foreign Studies University

Language: Italian

Topic: Linguistics and Language Analysis

Subfield: Language and Linguistics

Field: Arts and Humanities

Domain: Social Sciences

Open Access status: bronze

OpenAlex ID: W7124544339

FWCI:

Cites:

Cited by:

Related to: 10