Edukasi Siswa/i SMA Negeri 2 Mengwi Melalui Pendampingan dan Pelatihan Karakterisasi Tanaman Lokal Sebagai Bahan Baku Obat
Year: 2026
Type: article
Abstract: Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di era modern menuntut generasi muda memiliki kemampuan literasi sains, berpikir kritis, dan kreatif. Oleh karena itu, Klub Sains hadir sebagai wadah untuk menggali potensi sains secara praktis, menyenangkan, dan relevan dengan isu global yang dapat menjadi wadah pengembangan ide-ide inovatif berbasis sains. Tanaman lokal sebagai bahan baku obat memiliki peran yang penting dalam perkembangan budaya dan kesehatan masyarakat Indonesia. Dengan menggunakan tanaman obat lokal sebagai alat pembelajaran, siswa dapat belajar tentang botani, kimia, kesehatan, serta sejarah dan budaya lokal. Oleh karena itu setiap sekolah pada umumnya memiliki kegiatan ekstrakurikuler dimana SMA Negeri 2 Mengwi, terletak di Desa Mengwi, Kabupaten Badung, merupakan sekolah umum negeri yang membentuk ekstrakurikuler klub sains sebagai wadah siswa/i untuk menuangkan ide pemikiran mereka secara saintifik, dan pengembangan ide ide inovatif yang disusun dalam bentuk artikel ilmiah. Namun dalam pelaksanaannya klub sains mengalami beberapa kendala dan untuk terus dapat mengikuti dan meraih juara dalam berbagai lomba olimpiade maupun lomba penulisan artikel ilmiah lainnya karena kurang optimalnya penggunaan laboratorium. Sehingga TIM PKM melakukan sosialisasi dalam optimalisasi laboratorium; melakukan pendampingan tentang kegiatan ilmiah yang berbasis praktek; pendampingan pengenalan peralatan untuk karakterisasi tanaman lokal sebagai bahan baku obat dan pendampingan pengujian antimikroba secara mikrobiologi. Hasil PKM menunjukkan bahwa rata rata nilai pre test dan pos test pada pendampingan dan pelatihan optimalisasi laboratorium adalah meningkat sebesar 81%; pemahaman pengetahuan dan ketrampilan mengenai karakterisasi tanaman local sebagai bahan dasar obat meningkat sebesar 83% dan melakukan pengujian ekstrak tanaman local sebagai antimikroba dengan metode cakram disc sebesar 82%.
Institution: Universitas Dhyana Pura
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7125111663