Year: 2026
Type: article
Abstract: Ushbu ishda 6–7 yoshdagi bolalarni nutq o‘stirish mashg‘ulotlari jarayonida mustaqil fikrlashga o‘rgatishmasalalari yoritilgan. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarda nutq va tafakkur bir-biri bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, ayniqsa6–7 yosh davri bolaning mantiqiy fikrlashi hamda fikrini erkin va izchil ifodalash qobiliyatini shakllantirishda muhim bosqichhisoblanadi. Annotatsiyada nutq o‘stirish mashg‘ulotlarida savol-javob, muammoli vaziyatlar, ijodiy topshiriqlar, dialog vamonologik nutqni rivojlantirishga yo‘naltirilgan metod va usullarning ahamiyati ochib berilgan. Shuningdek, pedagogningrahbarlik roli, bolalarda mustaqil fikrlashni rag‘batlantirish, ularning faolligi va nutqiy tashabbusini qo‘llab-quvvatlashmasalalarigae’tibor qaratilgan. Mazkur ish maktabgacha ta’lim tashkilotlarida nutq o‘stirish mashg‘ulotlarini samaralitashkil etishda amaliy ahamiyatga ega.
Authors: Sitora Xabilova, Madina Ziyadullayeva
Language: Uzbek
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7129012944