Razonar y pensar: claves para Investigar y escribir desde la ciencia Social al servicio de la vida
Year: 2026
Type: article
Abstract: Este artículo diferencia y conecta el pensamiento (brújula) y el razonamiento (sendero) como competencias clave para investigar y escribir en ciencias sociales. Mediante análisis comparativo y articulación conceptual, se presentan cinco estilos de razonamiento (deductivo, inductivo, analógico, abductivo y vivencial/experiencial), seis estilos de pensamiento (crítico, creativo, sistémico, lateral, convergente y divergente) y cinco métodos filosóficos (dialéctico, hermenéutico, fenomenológico, cartesiano y socrático), mostrando su integración para producir conocimiento situado, riguroso y pertinente. Los resultados evidencian su utilidad práctica en pregrado, posgrado y organizaciones de base. La sección “¿Al servicio de qué?” demuestra, con ejemplos históricos y actuales, cómo la ciencia social puede servir a la necropolítica o a la vida. La conclusión central afirma que, orientada desde y hacia la vida, la ciencia florece en conocimiento con sentido, aportando estrategias para transformar comunidades y fortalecer el Poder Popular.
Source: Encuentros
Author: Norjhira Romero Pérez
Institution: Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Language: Spanish
Subfield: General Social Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7158127361
