Peningkatan Kompetensi Siswa Man Kota Surabaya Melalui Pelatihan Dasar Perancangan Sistem Aplikasi Mobile
Year: 2026
Type: article
Abstract: Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat menuntut generasi muda, khususnya siswa Madrasah Aliyah, untuk memiliki keterampilan dan pemahaman yang baik di bidang teknologi informasi. Namun, kondisi saat ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa MAN Kota Surabaya masih belum memahami konsep dasar perancangan aplikasi mobile secara memadai, padahal kemampuan tersebut sangat dibutuhkan sebagai bekal penting untuk menghadapi tantangan dan peluang di era digital modern. Melalui kegiatan pelatihan ini diharapkan memberikan pengetahuan dan keterampilan awal dalam membangun aplikasi. Tujuan dari kegiatan ini secara khusus adalah untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam memahami dasar-dasar perancangan sistem. Metode kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan interaktif yang mengombinasikan ceramah dan praktik langsung. Materi yang diberikan meliputi pengantar sistem aplikasi dan analisis kebutuhan, desain proses bisnis, desain basis data, serta perancangan antarmuka pengguna dan pengalaman pengguna (UI/UX). Hasil kegiatan pelatihan yang dilaksanakan di MAN Kota Surabaya, pada tanggal 15 Juli 2025 dengan peserta 34 Siswa, menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap pelatihan Dasar perancangan sistem aplikasi mobile. Desain Evaluasi dilaksanakan dengan Pre Test dan Post Test menunjukkan Antusiasme dan motivasi belajar siswa meningkat karena metode pelatihan dengan studi kasus. Berdasarkan Hasil evaluasi 4 pertemuan menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre test peserta sebesar 76 meningkat menjadi 93 pada rata-rata nilai post test. Peningkatan sebesar 17 poin ini, menjelaskan bahwa kegiatan PKM dapat memberikan dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman siswa. Secara detil kenaikan Pertemuan 1 adalah 1 Point, Pertemuan 2 adalah 35 Point, Pertemuan 3 adalah 24 Point, sedangkan pertemuan 4 adalah 9 Point. Kesimpulan kegiatan Pelatihan tidak hanya memberikan bekal keterampilan praktis, tetapi menumbuhkan semangat siswa untuk terus mengembangkan kemampuan di bidang teknologi informasi.
Source: Jurnal Abdi Insani
Institution: Universitas Dinamika
Language: Indonesian
Subfield: Computer Science Applications
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W7160052295