Year: 2026
Type: article
Abstract: Las personas mayores han sido identificadas como parte de la brecha digital. Sin embargo, todavía se comprende de manera limitada qué factores contribuyen a las diversas formas de interacción con la tecnología entre los adultos mayores. La construcción social negativa de la vejez tiende a posicionar la tecnología como una solución a los desafíos del proceso de envejecimiento, contribuyendo así al distanciamiento de las personas mayores respecto de los dispositivos y avances tecnológicos. Esta investigación se centra en la relación entre la tecnología y las personas mayores, prestando atención a las formas subjetivas en que la tecnología cotidiana se hace presente en la vida tardía. Participantes de Inglaterra e Italia fueron entrevistados mediante video acerca de objetos significativos presentes en sus espacios domésticos. Un enfoque etnográfico, junto con un análisis detallado de los datos verbales y visuales, permitió comprender las prácticas de las personas mayores relacionadas con el uso de la tecnología. El análisis muestra que la competencia tecnológica se distribuye en el entorno social y material, y que los entrevistados interactuaban con dispositivos que respondían a sus necesidades actuales, en lugar de resistirse, en sí mismos, al aprendizaje de nuevas tecnologías. La disponibilidad de apoyo y formación ofrecidos por servicios dirigidos a personas mayores marcó una diferencia en el acceso y consumo de medios y tecnologías, mientras que la dependencia de familiares más jóvenes podía representar un obstáculo. Este trabajo ofrece aportes para los procesos de diseño de tecnologías digitales orientadas a una población envejecida y para intervenciones de alfabetización digital adaptadas, ampliando las oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida.
Source: Convergências.
DOI: 10.34024/8ewcg739
Authors: Simona Palladino, Alessandra Fasulo
Institutions: Liverpool Hope University, University of Portsmouth
Language: Spanish
Subfield: Geriatrics and Gerontology
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
SDG: Reduced inequalities
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W7164884530