Year: 2026
Type: article
Abstract: ОСНОВНІ НАПРЯМИ ТА ВИКЛИКИ ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ ПУБЛІЧНОГО УПРАВЛІННЯ ВИЩОЮ ОСВІТОЮ Анотація.У статті досліджено основні напрями та виклики децентралізації публічного управління у сфері вищої освіти в умовах трансформації сучасних освітніх систем.Обґрунтовано, що децентралізація виступає одним із ключових механізмів модернізації вищої освіти, спрямованим на підвищення ефективності управління, забезпечення автономії закладів вищої освіти, розширення участі громадськості та стейкхолдерів у процесах ухвалення управлінських рішень.Проаналізовано еволюцію підходів до управління вищою освітою від централізованих моделей до сучасних форм публічного врядування, заснованих на принципах автономії, відповідальності та партнерської взаємодії між державою, освітніми установами та суспільством.Визначено основні напрями децентралізації управління вищою освітою, серед яких розширення управлінської автономії закладів вищої освіти, розвиток державно-громадських механізмів управління, залучення регіональних і місцевих спільнот до фінансування та розвитку освітніх установ, а також посилення орієнтації освітньої діяльності на потреби суспільства і ринку праці.Доведено, що в умовах децентралізації функції центральних органів влади трансформуються від безпосереднього адміністрування до стратегічного регулювання та контролю результатів діяльності закладів вищої освіти.Особливу увагу приділено аналізу українського досвіду децентралізації вищої освіти.Встановлено, що попри закріплення принципів автономії та академічного самоврядування у законодавстві, реальний процес реформування залишається непослідовним і супроводжується низкою системних проблем.
Source: Успіхи і досягнення у науці
Authors: Катерина Романенко, Михайло Романенко
Language: Ukrainian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W7169569596