Pemanfaatan Tiktok Sebagai Media Pengembangan Usaha Mikro Dalam Pendidikan Kewirausahaan: Studi Multi-kasus Konten Bisnis Online
Year: 2026
Type: article
Abstract: Penelitian ini mengkaji pemanfaatan TikTok sebagai media pengembangan usaha mikro dalam pendidikan kewirausahaan melalui analisis konten bisnis online yang digunakan oleh pelaku UMKM di Indonesia. Artikel ini berangkat dari celah kajian bahwa TikTok sering dibahas hanya sebagai kanal pemasaran digital, sementara nilai pedagogisnya sebagai media pembelajaran kewirausahaan digital belum banyak diuraikan secara sistematis. Penelitian menggunakan desain deskriptif kualitatif melalui studi multi-kasus berbasis literatur dan analisis dokumen digital. Kasus dipilih dari studi terdahulu dan jejak konten bisnis yang dapat diamati secara publik, meliputi sektor kuliner, fesyen, aksesori, dan ritel campuran. Analisis dilakukan dengan model AISAS, bauran pemasaran 7P pada live streaming commerce, Resource-Based View, serta perspektif kompetensi kewirausahaan digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok dapat berfungsi sebagai lingkungan pembelajaran berbasis praktik, tempat mahasiswa dan pelaku usaha mikro mempelajari pengenalan peluang, desain konten, interaksi pelanggan, pengelolaan transaksi, pembacaan metrik digital, serta kepatuhan terhadap tata kelola platform. Konten video pendek mendukung fase attention, interest, dan search, sedangkan TikTok Live dan TikTok Shop memperkuat action, umpan balik, dan share. Namun, manfaat tersebut sangat bergantung pada literasi digital, konsistensi konten, kapasitas SDM, dan pemahaman hukum dasar. Penelitian ini menawarkan siklus pembelajaran amati, rancang, unggah, interaksi, evaluasi, dan refleksi sebagai model praktis integrasi TikTok dalam pendidikan kewirausahaan
Language: Indonesian
Subfield: Business and International Management
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7202091670
