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Usage quotidien du tableau noir et santé physique des enseignants des écoles et instituts de formation en santé du Niger : une étude mixte

Year: 2024

Type: article

Abstract: En 2023, une étude mixte menée pendant six mois au Niger a analysé l'impact physique de l'usage répété du tableau noir chez les enseignants des écoles et instituts de formation en santé (EIFS). Sur 240 questionnaires analysés dans cinq villes, les résultats révèlent une forte prévalence de troubles professionnels : 42 % des enseignants souffrent de douleurs musculosquelettiques (cervicales, dorsales, lombaires), 35 % de troubles visuels accompagnés de céphalées et de fatigue oculaire, et 18 % de vertiges ou troubles auditifs.

Source: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DOI: 10.5281/zenodo.21951866

Author: Yonli, Omar

Institutions: Bircham International University, Ministère de la Santé Publique

Language: French

Topic: Ergonomics and Musculoskeletal Disorders

Subfield: Human Factors and Ergonomics

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Good health and well-being, Quality education

Open Access status: green

OpenAlex ID: W7203535649

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