Year: 1992
Type: article
Abstract: Kan man skabe nordlys i et klasselokale? Ja, viser Sten Asgaard Andersen, som dokumenterer, hvordan en gruppe fysikere og kunstnere genskabte det smukke aurora-fænomen i laboratoriet. Ved hjælp af et vakuumkammer, en magnetiseret terella og en elektronstråle lykkedes det at frembringe lysudladninger, der minder om naturligt nordlys – rødligt og hvidt, dog uden den grønne komponent. Artiklen beskriver både den fysiske baggrund for naturens nordlys og de mange praktiske og materialemæssige udfordringer i at få en stabil og kontinuerlig laboratorieopsætning. Et fascinerende eksempel på eksperimentel fysik med både æstetisk og videnskabelig appel – og en inspiration for undervisningslaboratorier og udstillinger.
Source: KVANT
DOI: 10.7146/kvant.169247
Author: Sten Asgaard Andersen
Language: Danish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7203535709