Educação E Empoderamento: Como a Educação Pode Promover a Autonomia Dos Indivíduos
Year: 2026
Type: book-chapter
Abstract: Neste e-book, produzido por docentes comprometidos com a educação e a reflexão crítica, apresentamos uma análise do ato de educar sob a ótica do pedagogo Paulo Freire (1921–1997), professor universitário, filósofo e consultor internacional em educação, cujas ideias continuam a reverberar e inspirar práticas educativas no século XXI. Paulo Freire destacou-se como um dos teóricos mais influentes do século XX. Reconhecido mundialmente como o Patrono da Educação Brasileira, ele revolucionou a pedagogia ao defender uma abordagem educacional fundamentada no diálogo, na autonomia e na transformação social, criticando o modelo de ensino mecânico que denominava "educação bancária". Freire acreditava que o processo de aprendizado da leitura e da escrita deveria ser uma jornada de conscientização, permitindo que o aluno entendesse o mundo à sua volta e se tornasse um agente ativo em sua sociedade. Sua obra mais conhecida, "Pedagogia do Oprimido" (1968), é amplamente citada em instituições de ensino superior ao redor do mundo, especialmente nas áreas humanas. Durante a Ditadura Militar, ele foi exilado, mas suas ideias se espalharam por diversos países e continentes, impactando significativamente não apenas a alfabetização de adultos, mas também os debates sobre direitos e cidadania.
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W7203704944