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Infância digital: um estudo comparativo sobre a proteção jurídica de crianças e adolescentes no ambiente digital a partir dos modelos regulatórios do Brasil e do Reino Unido

Year: 2026
Type: article
Abstract: A crescente inserção de crianças e adolescentes em plataformas digitais ampliou possibilidades de comunicação, aprendizagem e participação social, ao mesmo tempo em que intensificou sua exposição a riscos relacionados à privacidade, exploração de dados pessoais, conteúdos nocivos, práticas comerciais, violência e desenho inadequado de serviços digitais. Nesse contexto, diferentes ordenamentos jurídicos vêm construindo respostas regulatórias destinadas a compatibilizar inovação tecnológica, direitos fundamentais e proteção integral da infância no ambiente digital. Este artigo tem como objeto de pesquisa a proteção jurídica de crianças e adolescentes no ambiente digital, examinada comparativamente a partir dos modelos regulatórios adotados pelo Brasil e pelo Reino Unido, com atenção aos fundamentos normativos, mecanismos de prevenção, deveres atribuídos às plataformas digitais, instrumentos de responsabilização e formas de tutela dos direitos de usuários infantojuvenis. A investigação é orientada pela seguinte pergunta de partida: de que maneira os modelos regulatórios do Brasil e do Reino Unido estruturam a proteção jurídica de crianças e adolescentes no ambiente digital, e quais aproximações, diferenças e limites podem ser identificados comparativamente quanto à prevenção de riscos, à atribuição de responsabilidades às plataformas e à garantia dos direitos fundamentais da infância? Teoricamente, a pesquisa dialoga com a Constituição da República Federativa do Brasil (1988), o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), o Marco Civil da Internet (2014), o Data Protection Act (2018), a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (2018), o Online Safety Act (2023), o Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (2025), o Information Commissioner’s Office (2022) e a Ofcom (2025; 2026). No campo teórico, a investigação fundamenta-se nas contribuições de Ariès (2014), Bioni (2019), boyd (2014), Doneda (2020), Livingstone (2002), Livingstone e Blum-Ross (2020), Livingstone, Haddon e Görzig (2012), Mendes (2019), Pinheiro (2021), Postman (1982), Siems (2018), van der Hof, van den Berg e Schermer (2014) e Zweigert e Kötz (2011), entre outros. A pesquisa é qualitativa (Minayo, 2007), descritiva, bibliográfica e documental (Gil, 2008) e com o viés compreensivo (Weber, 1949). Os principais achados revelam que Brasil e Reino Unido convergem na adoção de uma proteção preventiva da infância digital, com ampliação dos deveres atribuídos às plataformas em matéria de avaliação e mitigação de riscos, proteção de dados e configuração dos serviços. As diferenças concentram-se na técnica regulatória, na densidade procedimental e na organização institucional de fiscalização. A pesquisa também identificou limites relacionados à proporcionalidade das intervenções, à privacidade, à liberdade de expressão, à autonomia progressiva e à preservação de outros direitos fundamentais.
Source: Aposta
Language: Portuguese
Subfield: Law
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7203758909
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