A aprendizagem criativa para a criação de um jogo digital sobre energia sustentável, com foco na diversidade cultural
Year: 2026
Type: article
Abstract: A proposta deste artigo tem como objetivo demonstrar como foi utilizar a aprendizagem criativa para desenvolver um jogo digital sobre energia sustentável, com foco na diversidade cultural. Para o desenvolvimento do jogo, a metodologia utilizada foi a aprendizagem criativa. O problema de pesquisa busca responder o seguinte questionamento: quais são as potencialidades em se trabalhar a aprendizagem criativa para um desenvolvimento de jogo digital por um grupo acadêmico interdisciplinar? Como hipótese inicial se tem a percepção de que a aprendizagem criativa iria organizar o fluxo de trabalho e permitir um melhor aproveitamento das capacidades dos integrantes. Com os resultados alcançados após finalizar o jogo, assim como, com a análise dos produtos entregues através dela, foi possível confirmar a hipótese e ainda pensar outros pontos que apareceram. Percebeu-se que a aprendizagem criativa realmente contribuiu para um alto grau de satisfação da equipe e um volume alto de entregas, já que além do jogo proposto, foi entregue uma cartilha e um vídeo tutorial ensinando os professores a jogarem. E por fim, também foi possível perceber que a diversidade cultural foi inserida na proporção do que as próprias participantes reconheciam como importantes. Desta forma, seria importante criar uma estratégia de divisão antes de iniciar o projeto para chegar a uma divisão compatível à realidade brasileira.
Source: Derecho y cambio social.
Institution: Universidade Feevale
Language: Portuguese
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7203889976