O’quvchilarning Mantiqiy Fikrlash Ko’nikmalarini Rivojlantirishda Raqamli Texnologiyalarning Nazariy Metodologik Asoslari
Year: 2026
Type: conference-paper
Abstract: Maqolada o’quvchilarning mantiqiy fikrlashko’nikmalarini rivojlantirishda raqamli texnologiyalarning o’rni,imkoniyatlari va ularni qo’llashning nazariy – metodologik asoslari tahlilqilindi. Zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalaro’quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoni o’rganishi,tahlik qilishi,taqqoslashi va xulosa chiqarish ko’nikmalarini shakllantirishda asosiyvosita sifatida qaralmoqda. Shu bilan birga, pedagogic modellashtirishta’lim jarayonini loyihalashning asosiy metodologiyasi sifatida yoritilib,V.V Davydov, A.N. Dakhin, V.A. Shtoff, P. Ya. Galperin, I.Ya. Lerner vaB.Bloom qarashlari asosida pedagogic modeilning nazariy asoslari ochibberilgan.
Author: Xasanova Madinaxon Kabirjon qizi
Institution: Namangan State Pedagogical Institute
Language: Uzbek
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W7204237264