Desenvolvimento de um protótipo de robô virtual educacional baseado em inteligência artificial para apoio ao aprendizado
Year: 2026
Type: article
Abstract: A incorporação da Inteligência Artificial ao contexto educacional tem possibilitado o desenvolvimento de ferramentas digitais voltadas ao apoio do processo de ensino-aprendizagem, especialmente por meio de recursos capazes de estabelecer interações em linguagem natural. Nesse contexto, este trabalho teve como objetivo desenvolver um protótipo de robô virtual educacional baseado em Inteligência Artificial para apoio ao aprendizado de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, de abordagem qualitativa e caráter exploratório, sendo conduzida a partir de levantamento bibliográfico, definição dos requisitos da solução, concepção da arquitetura e desenvolvimento do protótipo. A proposta integra conteúdos educacionais, atividades avaliativas, interação conversacional e elementos de gamificação, incluindo mecanismos de pontuação e progressão. Como resultado, foi desenvolvido um protótipo que materializa a integração desses recursos em uma proposta de ambiente educacional interativo, contemplando interfaces para acesso aos conteúdos, realização de quizzes, acompanhamento da progressão e interação com o robô virtual. A arquitetura conceitual também considera a adequação da linguagem ao público-alvo, a delimitação temática e a orientação das respostas produzidas pela Inteligência Artificial. Conclui-se que o protótipo desenvolvido atende ao objetivo de materializar uma proposta de robô virtual educacional integrado a recursos de gamificação, constituindo uma base para posterior implementação funcional e avaliação empírica da solução.
Source: Derecho y cambio social.
Institution: Universidade do Estado do Pará
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7204246728
