The Role of Maternal Factors in the Motor Development and Physical Activity Levels of Children Living in a Disadvantaged Area: Cross-Sectional Field Study on the Sulukule Example
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, İstanbul, Türkiye ÖZET Amaç: Bu araştırmanın amacı, dezavantajlı bir bölgede yaşayan çocukların motor gelişim ve fiziksel aktivite düzeylerini değerlendirmek, İstanbul'un Sulukule bölgesi örneği üzerinden bu parametreleri etkileyebilecek sosyodemografik özellikler ile anneye ilişkin faktörleri incelemektir.Gereç ve Yöntemler: Çalışmaya 5-18 yaş aralığında (ort: 9,85±3,50 yıl), 56 çocuk (25 kız, 31 erkek) ve anneleri (ortalama yaş=35,12±6,90 yıl) dahil edildi.Çocukların motor gelişimleri Gelişimsel Koordinasyon Bozukluğu Anketi ile fiziksel aktivite düzeyleri ise Çocuk Fiziksel Aktivite Anketi ile değerlendirildi.Annelerin fiziksel aktivite düzeylerini değerlendirmek için Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi-Kısa Form, duygu durumlarını değerlendirmek için Beck Depresyon Ölçeği, ebeveyn-çocuk ilişkilerini değerlendirmek için ise Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Ölçeği kullanıldı.İstatistiksel analizler IBM SPSS Statistics 22.0 programı kullanılarak gerçekleştirildi.Veriler Pearson korelasyon analizi ve doğrusal regresyon analizleri ile incelendi.Tüm analizlerde p<0,05 değeri istatistiksel anlamlılık düzeyi olarak kabul edildi.Bulgular: Korelasyon analizinde; çocukların fiziksel aktivite düzeyleri ile annelerin duygu durumları (r=0,379; p=0,004) ve ebeveynçocuk ilişkileri (p<0,001) arasında pozitif yönlü anlamlı ilişkiler saptanmıştır.Regresyon analizinde ise; motor gelişimin yaş (β=0,366), annenin eğitim düzeyi (β=0,281) ve çocuk sayısından (β=0,399); fiziksel aktivite düzeylerinin ise çocuk sayısı (β=0,300), evde yaşayan birey sayısı (β=0,337) ve annenin duygu durumundan (β=0,379) anlamlı düzeyde etkilendiğini göstermiştir (p<0,05).Diğer değişkenler için anlamlı bir ilişki gözlenmemiştir (p>0,05).Sonuç: Sulukule'de çocukların motor gelişim ve fiziksel aktivite düzeyleri biyolojik, sosyal ve psikososyal faktörlerin etkileşimiyle şekillenmektedir.Çocukların gelişimi için çevresel düzenlemelerin yanı sıra, annelerin psikososyal refahını da kapsayan bütüncül politikalar önem taşımaktadır.Anah tar Ke li me ler: Çocuk gelişimi; motor aktivite; sosyoekonomik faktörler ABS TRACT Objective: This study aims to assess the motor development and physical activity levels of children residing in a disadvantaged area and to investigate the sociodemographic characteristics and maternal factors that may influence these parameters, focusing on the Sulukule district of İstanbul.Material and Methods: A total of 56 children (25 girls, 31 boys) aged 5-18 years (mean: 9.85±3.50years) and their mothers (the mean maternal age was 35.12±6.90years) were included in the study.Children's motor development was assessed using the Developmental Coordination Disorder Questionnaire, and their physical activity levels were evaluated with the Children's Physical Activity Questionnaire.Mothers' physical activity levels were measured with the International Physical Activity Questionnaire-Short Form, their emotional states with the Beck Depression Inventory, and parent-child relationships with the Child-Parent Relationship Scale.Statistical analyses were performed using IBM SPSS Statistics version 22.0.Data were analyzed with Pearson correlation and linear regression analyses.A p value of <0.05 was considered statistically significant.Results: In the correlation analysis, significant positive relationships were identified between children's physical activity levels and maternal emotional state (r=0.379;p=0.004) and parent-child relationships (p<0.001).Regression analysis, on the other hand, showed that motor development was significantly influenced by age (β=0.366),maternal educational level (β=0.281), and number of children (β=0.399); while physical activity levels were significantly influenced by the number of children (β=0.300),number of individuals living in the household (β=0.337), and maternal emotional state (β=0.379)(p<0.05 for all).No significant relationship was observed for other variables (p>0.05).Conclusion: In Sulukule, children's motor development and physical activity levels are shaped by the interaction of biological, social, and psychosocial factors.In addition to environmental arrangements for children's development, holistic policies that also encompass the psychosocial well-being of mothers are of importance.
Institution: Biruni University
Language: English
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7204248020