Uchinchi Tilni O‘rganish Jarayonida Xatolarning Kognitiv-lingvistik Sababi Sifatida Semantik Interferensiya
Year: 2025
Type: conference-paper
Abstract: Maqolada semantik interferensiya fenomeni uchinchi xorijiy tilni (L3) o‘zlashtirishjarayonida xatolar kelib chiqishiga sabab bo‘luvchi asosiy omillardan biri sifatida tahlil qilinadi.Psixolingvistika va kognitiv lingvistika sohalaridagi ilmiy tadqiqotlarga tayanib, muallif ko‘p tilli ongdagitil tizimlarining o‘zaro ta’sir mexanizmlarini tahlil qiladi, semantik siljish turlarini va ularninginterlingvistik ma’nolar shakllanishiga ta’sirini ochib beradi. Alohida e’tibor leksik daraja va konseptualtuzilmalardagi semantik interferensiyaning roliga qaratilgan.
Author: Askarova Shakhnoza Ismailovna
Institution: Ferghana State University
Subfield: Cognitive Neuroscience
Field: Neuroscience
Domain: Life Sciences
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W7204261254