Work

Кращі практики організації та забезпечення інклюзивного освітнього й дослідницького середовища для молодих учених в українських і закордонних закладах вищої освіти та наукових організаціях (Версія 1.0) [Аналітичний каталог і структурована база даних].

Year: 2026

Type: report

Abstract: Цей набір матеріалів представляє версію 1.0 аналітичного каталогу та структурованої бази даних кращих практик організації та забезпечення інклюзивного освітнього й дослідницького середовища для молодих учених і дослідників на ранніх етапах кар’єри в українських і закордонних закладах вищої освіти та наукових організаціях. Комплект складається з двох взаємопов’язаних файлів: аналітичного каталогу (PDF), що містить концептуальну рамку, методологію формування каталогу, описи практик, порівняльний синтез та рекомендації щодо їх адаптації в Україні; структурованої бази даних (XLSX), що містить реєстр практик, рубрикатор, словник полів, методологію оцінювання, алгоритм валідації та актуалізації, перелік основних джерел і аналітичний дашборд.Обидва файли становлять єдиний аналітичний продукт і призначені для спільного використання. Каталог охоплює два рівні аналізу. На системному рівні українську модель зіставлено з моделями восьми референтних країн: Німеччини, Нідерландів, Великої Британії, США, Канади, Австралії, Польщі та Швеції. На інституційному рівні сформовано структурований реєстр 10 верифікованих практик із шести країн. Кожну практику описано за 51 стандартизованим полем та закодовано за рубрикатором, що містить 14 категорій і 32 підкатегорії. До джерельної бази включено нормативно-правові акти, документи державної та інституційної політики, матеріали грантових і секторних організацій, інституційні звіти та наукові публікації. Основна часова рамка охоплює 2016–2026 роки. Матеріали можуть бути використані дослідниками, закладами вищої освіти та науковими організаціями, органами державної влади, грантодавцями, радами молодих учених та іншими суб’єктами, які розробляють або оцінюють механізми підтримки ранньої наукової кар’єри та інклюзивного академічного середовища. Матеріали підготовлено в межах проєкту «Екосистема супроводу кар’єрного розвитку молодих учених в Україні» (0126U002994) за грантової підтримки Національного фонду досліджень України.

Source: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

DOI: 10.5281/zenodo.21997750