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Remotivación y el desarrollo de la volición en adolescentes privados de la libertad para un proyecto de vida.

Year: 2026

Type: article

Abstract: Este estudio analizó el impacto de un programa de remotivación en la volición de 15 adolescentes masculinos (16-21 años) privados de libertad en el Centro de Internamiento para Adolescentes “Quinta del Bosque”, Edo. Méx., utilizando el Modelo de Ocupación Humana (MOHO) en 18 sesiones durante tres meses, mediante el Cuestionario Volicional Pediátrico (PVQ) en fases pre-test y post-test. Los resultados mostraron un aumento estadístico (p < 0.001) en las puntuaciones del PVQ (media pre-test = 1.8; media post-test = 3.1). Se observaron mejoras significativas que sugieren que el programa de remotivación fortaleció aspectos esenciales de la volición como la causalidad personal, valores e intereses. Se concluye que fortalecer la volición es fundamental para la remotivación y la reintegración social.

Source: Dilemas contemporáneos Educación Política y Valores

DOI: 10.46377/dilemas.v14i1.5060

Authors: Sofia Del Mar Rodríguez Jiménez, Arturo Martínez Cosme, Imelda Martínez Flores

Institutions: Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Mesoamericana

Language: Spanish

Topic: Crime Patterns and Interventions

Subfield: Sociology and Political Science

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Good health and well-being, Peace, justice, and strong institutions, Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W7204888088

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