大学等における研究・教育イノベーションは実現可能か? : 研究＆笑い，教育＆工学，教育＆樹木
Year: 2025
Type: article
Abstract: 本稿では，大学等における，研究・教育イノベーションの実例や可能性をまとめている。ここでいうイノベーションは，モノやコトの有価値結合を意味する。有価値とは，新規と実装を基本とする。研究＆笑いの結合は，個別性の高い研究スタイルである。いくつかの研究成果は，すでに社会実装されている。教育＆工学は，研究開発の当初からすでに50年経過した。その間，情報通信技術の急速な発達とともに研究成果を積み重ねてきた。今やオンライン学習という形で，その成果が社会実装されつつある。教育＆樹木は，課題提起の段階に留まるが，樹木の生長から人間の成長へのアナロジーを利用しつつ，学生等の教育や人材育成にかかわる諸事例を考察する。
DOI: 10.15027/0002041323
Author: 北垣, 郁雄
Language: Japanese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7207794639