CLIL型海外短期留学におけるプログラム策定・管理者の役割 : Nanzan-ASU Sustainability Programを事例として
Type: article
DOI: 10.15119/00004058
Language: Japanese
Subfield: Communication
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7207835784
