A avaliação da qualidade da formação profissional na Educação Profissional Técnica de Nível Médio na modalidade de Educação a distância: o estado da arte
Year: 2026
Type: article
Abstract: Este artigo analisa a avaliação da qualidade na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM) a distância, utilizando o estado da arte como metodologia. A pesquisa identificou escassez de estudos específicos sobre a EPTNM EaD, apesar de seu crescimento nos últimos anos. A ausência de instrumentos avaliativos próprios e de investigações sistemáticas limita o desenvolvimento de práticas pedagógicas e políticas públicas eficazes. Os estudos existentes destacam desafios como a articulação entre teoria e prática, a formação de docentes e a criação de metodologias avaliativas adequadas. O artigo defende a criação de um referencial próprio para a modalidade e o fortalecimento da pesquisa na área.
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7214923679