Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: A pesquisa visa analisar os desafios na implementação do Repositório Científico de Moçambique (RECIMO). O principal objetivo específico é identificar os fatores que levam ao baixo depósito de produção científica e académica e à fraca adesão das Instituições de Ensino Superior (IES) e de Investigação Científica (IIC) moçambicanas ao RECIMO, bem como os desafios na sua gestão e divulgação. O estudo é quali-quantitativo, utilizando um método descritivo e exploratório, com coleta de dados feita através de questionários aplicados a gestores de bibliotecas das IES e IIC integradas. Os resultados apontam que, apesar de o governo ter aprovado o regulamento do RECIMO, ainda persistem lacunas a nível institucional na sua operacionalização. O principal desafio reside no facto de a maioria das IES e IIC não possuírem políticas ou regulamentos institucionais internos para apoiar iniciativas de acesso aberto como o RECIMO.
Institutions: Eduardo Mondlane University, Ministry of Education
Language: Portuguese
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7215367294