Hardiness Psychlogical and its relationship to Hypochondria among a sample of secondary education teachers A field study in Laghouat--
Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الصلابة النفسية وتوهم المرض لدى عينة من أساتذة التعليم الثانوي بولاية الأغواط، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استعمال مقياس الصلابة النفسية ومقياس مينوسيتا المتعدد الأوجه لقياس توهم المرض. حيث تم تطبيقهما على عينة استطلاعية وقد أسفرت هذه الدراسة الاستطلاعية عن ملائمة المقياسين لأغراض الدراسة، وتمتعهما بثبات وصدق مقبولين. وفي الدراسة الأساسية المستندة إلى المنهج الوصفي تم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية من أساتذة التعليم الثانوي بلغت 138 أستاذا. وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: - توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين الصلابة النفسية وتوهم المرض لدى عينة الدراسة. - لا يوجد أثر للتفاعل بين الصلابة النفسية (مرتفع - منخفض) والنوع (ذكر-أنثى) على توهم المرض لدى عينة الدراسة. وخلصت الدراسة إلى أن هناك دور للصلابة النفسية في خفض مستوى الاضطرابات السيكوسوماتية بصفة عامة وتوهم المرض على وجه الخصوص لدى عينة من أساتذة التعليم الثانوي، وبناء على هذا تبرز الحاجة إلى المزيد من العمل على وضع وتصميم استراتيجيات وقائية وعلاجية للحد من الاضطرابات السيكوسوماتية التي يتعرض له الأستاذ لما يتركه من عواقب وخيمة الأثر على صحته النفسية والجسمية وبالتالي على العملية الأكاديمية برمتها. وأيضا تصميم برامج تدريبية وقائية وعلاجية مبنية على أبعاد الصلابة النفسية لفئة الأساتذة لخفض مستوى الاضطرابات السيكوسوماتية.
Authors: kouidri, Ali, Adjeb, Boumedien
Institution: Amar Telidji University of Laghouat
Language: Arabic
Subfield: Psychiatry and Mental health
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7216675227