Pendampingan dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Pendidikan Sejenis untuk Penguatan Profesionalime Guru SMAN 1 Mataram
Year: 2023
Type: article
Abstract: Problem yang masih menjadi perhatian pemerintah terkait profesionalisme guru salah satunya adalah lemahnya guru dalam membuat karya tulis ilmiah. Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi permasalahan mitra yang diidentifikasi meliputi: 1) Sebagian besar guru merasa berat untuk mengurus kenaikan pangkat/golongan karena salah satu persyaratannya yaitu menulis karya ilmiah, 2) Guru kurang paham cara membuat karya ilmiah yang sesuai dengan standar yang baik dan benar, dan 3) Sebagian besar guru kesulitan untuk mulai menulis karya tulis ilmiah, 4) Guru kurang terlatih untuk dapat menghasilkan tulisan yang sesuai standar, 5) Sebagian besar guru tidak memahami bahwa ada penelitian Pendidikan lain selain PTK yang bisa mereka lakukan, 5) Guru tidak tahu bagaimana cara mempublikasikan karya ilmiah di jurnal yang terakreditasi. Berdasarkan hasil wawancara/analisis masalah maka diputuskan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada seluruh guru-guru di SMAN 1 Mataram tentang penulisan karya ilmiah berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan penelitian pendidikan sejenis untuk penguatan profesionalisme guru-guru di SMAN 1 Mataram. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan cara: memberikan peserta handout yang berisi materi pelatihan, memberikan materi pengabdian (Penelitian Tindakan Kelas, Jenis-jenis penelitian Pendidikan selain PTK, Cara menulis karya tulis ilmiah berupa laporan hasil penelitian, Cara menulis karya tulis ilmiah berupa artikel ilmiah), diskusi dan pendampingan penyusunan karya ilmiah, menyimpulkan hasil pelatihan dan pendampingan. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Hasil dari pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini yaitu pemahaman guru cara menulis karya ilmiah berdasarkan hasil penelitian Tindakan kelas (PTK) semakin baik dan pemahaman guru tentang penelitian Pendidikan lain selain PTK juga semakin baik dan gbeberapa guru tertarik untuk melakukan penelitian quasy eksperimen dan korelasional untuk kemudia disusun menjadi karya ilmiah yakni artikel. Saran rekomendasi yakni berdasarkan kegiatan pengabdian yang telah dilakukan adalah bahwa perlu adanya pendampingan yang lebih intens berkaitan dengan penyusunan karya ilmiah selain PTK karena sangat menarik, dan kegiatan pengabdian ini perlu dilanjutkan secara berkesinambungan
Institution: University of Mataram
Language: Indonesian
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7217709804