The Degree of Administrative Creativity among Kindergarten Principals and its Relationship to the Degree of Achieving Competitive Advantage within the “Green–Line”
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدّراسة الكشف عن درجة الإبداع الإداري لدى مديرات رياض الأطفال وعلاقته بدرجة تحقيق الميزة التنافسية في رياض الأطفال داخل الخطّ الأخضر من وجهة نظر المديرات والمساعدات. إستخدمت الدراسة المنهج الوصفيّ الارتباطيّ، تكوَّن مجتمع الدراسة من جميع مديرات ومساعدات رياض الأطفال داخل الخط ّالأخضر خلال السنة الدراسية 2019/2020 والبالغ عددهن (8900) مديرة ومساعدة مديرة. ولتحقيق أهداف الدراسة تمّ تطوير استبانة مكوَّنة من (42) فقرة موزعة على (8) مجالات تمَّ التأكد من صدقها وثباتها. تكوَّنت عيّنة الدّراسة من (322) مديرة ومربية مساعدةً. أشارت أهم النتائج إلى أنَّ درجة الإبداع الإداري لدي مديرات رياض الأطفال كانت كبيرة، وأيضا درجة تحقيق الميزة التنافسية في رياض الأطفال جاءت كبيرة، ووجود علاقة ارتباطيَّة بين درجة الإبداع الإداري ودرجة تحقيق الميزة التنافسية في رياض الأطفال. ومن أهمّ التَّوصيات ضرورة إدخال الإبداع الإداري كمكون أساسيّ في الية اختيار مديرات رياض الأطفال من قبل وزارة التربية.
Source: Jordanian Educational Journal
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219251993