Comparing the Attitudes of the Teachers of Physical Education and Sports Science towards the Scouting Movement according to the Academic Qualification and Years of Experience
Year: 2025
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف البحث في التعرف على اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية نحو الحركة الكشفية للمدارس المتوسطة في محافظة كركوك، والتعرف على الفروق في اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية للمدارس المتوسطة نحو الحركة الكشفية في محافظة كركوك وفقاً للمؤهل العلمي، كذلك التعرف على الفروق في اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية نحو الحركة الكشفية وفقاً لسنوات الخبرة الكشفية، واما فروض البحث نص على وجود فروق ذات دلالة احصائية في اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية للمدارس المتوسطة نحو الحركة الكشفية في محافظة كركوك وفقاً للمؤهل العلمي، ووجود فروق ذات دلالة احصائية في اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية للمدارس المتوسطة نحو الحركة الكشفية في محافظة كركوك وفقاً لسنوات الخبرة الكشفية. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة مشكلة البحث. تكون مجتمع البحث من (302) مدرس ومدرسة اختصاص تربية رياضية في المدارس المتوسطة في مركز مدينة كركوك للعام الدراسي (2023-2024) حيث تم اختيارهم بالطريقة العمدية، أما عينة البحث فقد تم اختيارها عشوائياً وتكونت من (265) مدرس ومدرسة بواقع (170) مدرس و (95) مدرسة، بعد استبعاد عينة التجربة الاستطلاعية البالغ عددها (10) منهم، واستبعاد (27) ممن تعذر الحصول على اجاباتهم عن المقياس، وبذلك بلغت نسبة العينة من مجتمع البحث الأصلي (87.74)، استخدم الباحثون الحقيبة الإحصائية (spss) للتوصل الى نتائج بحثهما وكذلك الوسط الحسابي , الانحراف المعياري , تحليل التباين , قانون أقل فرق معنوي (LSD) , وتوصل الباحثون الى عدة استنتاجات في ضوء نتائج بحثهما أهمها أن اتجاهات مدرسي ومدرسات التربية الرياضية نحو الحركة الكشفية للمدارس المتوسطة لم تتباين أو تتفاوت وفقاً للمؤهلات العلمية المتمثلة بالشهادة الجامعية (البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه) ، وعلى العكس من ذلك نجد أن لسنوات الخبرة التدريسية الدور الفعال في توجه المدرسين والمدرسات نحو ممارسة الحركة الكشفية، فالخبرة التدريسية أظهرت الفروق المعنوية لصالح عينة الدراسة ذات الخبرة الأكثر. وفي ضوء نتائج البحث أوصى الباحثون بعدة توصيات أهمها بإجراء اهتمام بالحركة الكشفية من قبل وزارة التربية وإظهار الدعم المادي والمعنوي ونشر الوعي الثقافي للمجتمع الرياضي بأهمية الحركة الكشفية والتأكيد على إدخال القادة العاملين في المجال الكشفي في دورات تطويرية وبشكل مستمر لمواكبة اخر المستجدات الحركة الكشفية واجراء دراسات مشابهة للدراسة ولكافة المراحل ولجميع المستويات.
Source: Journal of Sport Science
DOI: 10.26400/63/4
Institution: Al-Qalam University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219909934