Pengaruh Penggunaan Alat Permainan Edukatif Bubur Kertas Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun
Year: 2025
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan untuk menjelaskan secara mendalam mengenai Pengaruh Alat Permainan Edukatif Bubur Kertas Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di Ra Nur- afiah janaka Kecamatan Jiput Kabupaten Pandeglang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan desain pre-Eksperimen dengan menggunakan rancangan one-group pre-test dan post-test pengambilan data diperoleh menggunakan instrumen observasi dan sample yang menggunkan pada penelitian ini di ambil dengan jumlah 21 responden di RA Nur-Afiah Janaka. Hasil penelitian menunjukan bahwa antara rata rata pre-test dan post test mengembangkan motorik halus anak terhadap selisih sebesar 1,048 dimana rata rata nilai post-test lebih tinggi dari pre-test. Hasil analisis paraid sampel T-test dengan nilai signifikan 0,045<0,05. Sesuai dengan kriteria jika nilai signifikan <0,05 berartu Ho ditolak dan Ha diterima.Artinya setelah melakukan pembelajaran dengan permainan bubur kertas, ternyata nilai rata-rata post-test tidak sama dengan nilai rata rata pre-test secara signifikan. Berdasarkan data nilai rata -rata post-test mengembangkan motorik halus anak lebih tinggi dari pada nilai rata-rata pre-test mengembangkan motorik halus anak sehingga dapat disimpulkan bahwa alat permainan edukatif bubur kertas berpengaruh terhadap perkembangan motorik halus anak.
Authors: Susan Nurhasanah, Badri Munawar, Gasam Tarmon
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220129968