Year: 2024
Type: article
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam surat al-Ahzab ayat 21 perspektif tafsir al-Misbah karya Muhammad Quraish Shihab; mendeskripsikan kontribusi konsep nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam surat al-Ahzab ayat 21 Pendidikan karakter yang terdapat dalam Q.S. al-Ahzab ayat 21 meliputi: siddiq merupakan sebuah kenyataan yang benar yang tercermin dalam perkataan, perbuatan atau tindakan, dan keadaan yang ada pada diri Rasul, amanah adalah sebuah kepercayaan yang harus diemban dalam mewujudkan sesuatu yang dengan penah komitmen, kompeten, kerja keras, dan konsisten, fathanah adalah sebuah kecerdasan, kemahiran, atau penguasaan bidang tertentu yang mencakup kecerdasan intelektual, emosional, sosial dan spiritual, dan tabligh adalah sebuah upaya merealisasikan pesan atau misi tertentu yang dilakukan dengan pendekatan atau metode tertentu. Empat karakter ini oleh sebagian ulama menyebutkan karakter yang melekat pada diri Rasul yang wajib diteladani oleh umat manusia. Implikasi penelitian tentunya untuk meningkatkan mutu pendidikan karakter islam dan bertujuan untuk membentuk pribadi muslim yang bertaqwa bagi tenaga pengajar sebagai model dari nilai karakter yang diajarkannya dan juga bagi sekolah tempat pendidikan karakter itu diajarkan, penelitian ini juga berimplikasi pada masyarakat banyak dan bisa dijadikan sebagai materi bahan ajar.
Source: JURNAL WARNA
Authors: Ika Zafira, Lutviah Nur Azizah, Nasrul Umam
Institution: Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7220458240