Year: 2026
Type: book
Abstract: Esta publicação é um dos módulos do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão da Escola Pública de Ensino Médio. O módulo propõe uma análise profunda e sensível das experiências de adolescentes e jovens no contexto escolar, sempre fundamentada na perspectiva do direito à educação. Isso significa olhar para cada estudante como um sujeito de direitos, que merece uma trajetória escolar rica e significativa. O livro tem como objetivos pedagógicos: compreender as características socioculturais das juventudes contemporâneas em suas relações com a aprendizagem e o desenvolvimento humano integral; refletir sobre as especificidades da atuação pedagógica no ensino médio, notadamente no que se refere ao conceito de engajamento; realizar um mapeamento das demandas formativas dos professores com foco na formação integral e integrada.
Source: Cegraf UFG eBooks
Institutions: Fundação Carlos Chagas, Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7224829948