Komik Kura: Pengembangan Media Pembelajaran Digital Berbasis Kearifan Lokal Berorientasi Literasi Matematis Siswa
Year: 2026
Type: article
Abstract: Penelitian ini bertujuan mengembangkan Komik KURA (Kue Nusantara) sebagai media pembelajaran digital berbasis kearifan lokal yang berorientasi pada literasi matematis siswa serta mendeskripsikan kelayakan produk dan respons pengguna. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 6 Bojonegoro pada Agustus 2026 dengan melibatkan dua ahli materi, dua ahli media, dua guru, empat siswa pada uji coba terbatas, dan 25 siswa pada uji coba lapangan. Data dikumpulkan melalui lembar validasi, angket respons berskala Likert empat tingkat, serta refleksi pembelajaran secara lisan. Produk yang dihasilkan berupa komik digital berjudul Diskon Manis sebanyak 12 halaman yang mengintegrasikan karakter kue tradisional Nusantara, konteks transaksi jual beli, perhitungan diskon, dan evaluasi interaktif melalui Quizizz. Hasil penelitian menunjukkan persentase kelayakan sebesar 100% dari ahli materi dan 97,32% dari ahli media, keduanya termasuk kategori sangat layak. Respons guru mencapai 97,12%, sedangkan respons siswa pada uji coba terbatas dan lapangan masing-masing sebesar 99,55% dan 99,36%, yang menunjukkan penerimaan sangat positif. Refleksi pembelajaran mengungkapkan bahwa siswa merasa senang memperoleh pengalaman baru belajar matematika melalui komik dan evaluasi interaktif, sementara guru mengapresiasi desain media serta menunjukkan ketertarikan mengembangkan media digital berbantuan kecerdasan buatan. Dengan demikian, Komik KURA dinilai sangat layak dan memperoleh respons positif sebagai alternatif media pembelajaran aritmetika sosial berorientasi literasi matematis. Penelitian ini belum menguji efektivitas media terhadap peningkatan kemampuan literasi matematis siswa.
DOI: 10.30605/6kd0eq51
Institutions: IKIP PGRI Bojonegoro, State University of Semarang
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7225407136