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Sociocultural and Gender Factors Influencing STEM Career Choice Among Young Women in the State of Mexico

Year: 2026
Type: article
Abstract: Este artículo presenta las tendencias observadas entre las estudiantes de educación media superior en relación con la equidad de género en la formación en áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en instituciones ubicadas en diversos municipios de la Región Socioeconómica XIV del Estado de México. Mediante una metodología cuantitativa, se analizaron aspectos como la promoción institucional de las carreras STEM, la participación femenina en actividades extracurriculares, el acceso a referentes, y el apoyo tanto institucional como familiar, entre otros temas. Los resultados permiten identificar áreas de oportunidad para diseñar estrategias que fortalezcan la participación de las mujeres en los campos STEM y fomenten una cultura educativa más equitativa e inclusiva.
Source: Amauta
Language: Spanish
Field: Psychology
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7225847660
FWCI:
Cites: 21
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