Virtualització De L'assignatura: "accés I Ús De La Informació Per Al Treball Científic"
Year: 2008
Type: conference-paper
Abstract: Es presenta el projecte de virtualització de les activitats formatives per a l’adquisició de les habilitats informacionals, impulsat pel Servei de Biblioteques i Documentació de la UPC i que ha comptat amb la participació d’altres unitats i serveis com l’Institut de Ciències de l’Educació, el Servei de Llengües i Terminologia i l’Oficina d’Orientació i Inserció Laboral. L’execució d’aquest projecte ha permès: • Virtualitzar una activitat adreçada a estudiants de 1r i 2n cicle que ja s’impartia presencialment • Elaborar el material didàctic InForma’t i la seva adaptació a l’entorn virtual d’aprenentatge de la UPC • Realitzar una prova pilot que ha permès validar la qualitat del producte final • Adaptar el material didàctic a d’altres activitats formatives de l’SBD El nou material didàctic InForma’t, dissenyat i accessible a través de la plataforma docent Atenea, aprofita els avantatges que la virtualitat comporta tant per l’alumne com pel formador. InForma’t té com a objectiu últim capacitar als estudiants per cercar, usar, avaluar i comunicar la informació especialitzada de forma adequada, habilitats imprescindibles per arribar a ser un professional competent. El present projecte suposa un gran pas endavant en la formació d’usuaris impartida pels bibliotecaris de la UPC i es consolida com una estratègia viable per poder formar a tota la comunitat universitària, a mesura que la Universitat vagi integrant les competències informacionals en les noves titulacions de grau i postgrau.
Authors: Jesús Armengol, Marta Roca Lefler
Language: Catalan
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W793760366