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O retorno de professores ao trabalho após afastamentos por licença-saúde

Year: 2014
Type: article
Abstract: Problemas em relacao a qualidade de vida no trabalho de professores de escolas publicas tem sido amplamente discutidos no meio cientifico, com destaque para as particularidades da sindrome de Burnout. O presente estudo teve como objetivo conhecer a vivencia de professores que retornavam aos seus postos de trabalho apos periodos de afastamento por licencas-saude. Os depoimentos de seis profissionais foram obtidos em resposta a pergunta disparadora “como e, para voce, retornar ao trabalho apos um periodo de afastamento por licenca-saude?” e trabalhados qualitativamente conforme o metodo de analise de conteudo. Sao discutidas as categorias individuais, bem como os elementos gerais recorrentes em todos os discursos que indicam sentimento de desvalorizacao profissional, reconhecimento da relacao entre trabalho e doenca, questionamento a respeito da eficacia das licencas, sentimento de culpa e insatisfacao com as condicoes de trabalho e rumos da Educacao, em geral.
Language: Portuguese
Field: Medicine
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W854928283
FWCI: 0.323
Cites: 10
Cited by: 1
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