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João José Rolo Longo

Observed names: João Longo, João Longo Rolo, Longo, João, Longo, João José Rolo, Longo, João Rolo, Longo,João, Longo,João José Rolo
Observed institutions: University of Lisbon, Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches, Nursing Research, Innovation and Development Centre of Lisbon, Instituto Politécnico da Lusofonia, Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Universidade Politécnica de Viseu
ORCID: 0000-0001-7462-9790
Observed ORCID: 0000-0001-7462-9790
OpenAlex ID: A5005522422
The Family’s Contribution to Patient Safety
2023 · Tânia Correia, Maria Manuela Martins, et al. · Nursing Reports · 20
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“Looking beyond Mental Health Stigma”: An Online Focus Group Study among Senior Undergraduate Nursing Students
2023 · Olga Valentim, Lídia Moutinho, et al. · International Journal of Environmental Research and Public Health · 17
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Patient and Family-Centered Care to Promote Inpatient Safety: An Exploration of Nursing Care and Management Processes
2025 · Tânia Correia, Maria Manuela Martins, et al. · Nursing Reports · 15
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Professores de Enfermagem: obstáculos que limitam o valor formativo da prática clínica
2022 · Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches, João Longo, et al. · Revista Lusófona de Educação · 6
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Nursing in tune: Evaluation of the effectiveness of podcasts as an educational tool for undergraduate students - A cross-sectional study
2025 · Cristiana Furtado Firmino, Miguel Nuno Faria, et al. · Nurse Education Today · 5
Health Literacy and Sleep Quality in Nursing Students
2022 · Tânia Correia, Adília Santos, et al. · 5
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Supervisão clínica em enfermagem : contributo para o estudo das necessidades de formação dos supervisores de ensino clínico
2005 · João Longo · Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT) · 3
WITHDRAWN: Nursing in tune: Evaluation of the effectiveness of podcasts as an educational tool for undergraduate students – A cross-sectional study
2025 · Cristiana Furtado Firmino, Miguel Nuno Faria, et al. · Nurse Education Today · 2
O Uso do Podcast Enquanto Ferramenta Complementar ao Ensino Presencial em Enfermagem: Revisão Scoping
2024 · Escola Superior de Educação Ribeiro Sanches, Cristiana Firmino, et al. · Revista Lusófona de Educação · 2
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Literacia em saúde e consumo de substâncias psicoativas em jovens
2023 · Lidia Moutinho, João Longo, et al. · Revista ROL de enfermería · 2
Withdrawal notice to: “Nursing in tune: Evaluation of the effectiveness of podcasts as an educational tool for undergraduate students - A cross-sectional study” [Nurse Education Today 149 (2025) 106658]
2025 · Cristiana Furtado Firmino, Miguel Nuno Faria, et al. · Nurse Education Today · 1
Formação Inicial em Enfermagem: mudanças curriculares para incrementar as potencialidades da prática
2023 · Escola Superior de Saúde Ribeiro Sanches, João Longo, et al. · Revista Lusófona de Educação · 1
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Focus group and teaching-learning process in nursing: a systematic review of the literature
2014 · João José Rolo Longo, Maria João Soares Rodrigues de Sousa Fernandes · Biomedical and Biopharmaceutical Research · 1
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Teacher Perspectives on Podcast Integration in Nursing Education: Focus Group Qualitative Data
2026 · Furtado Firmino, Cristiana Isabel da Cruz, Westermann, Debora, et al. · Mendeley Data
O Podcast como Ferramenta Pedagógica no Ensino Superior: Estudo Qualitativo sobre a Experiência de Estudantes de Enfermagem
2026 · Furtado Firmino, Cristiana Isabel da Cruz, Valentim, Olga, et al. · Mendeley Data
Visita do Animal de Estimação à Pessoa Hospitalizada: um passo para a humanização do cuidado
2026 · João Longo, Helena Melo, et al. · RevSALUS - Revista Científica da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia
Ansiedade pré-operatória: Causas e Intervenções de Enfermagem
2026 · João Longo, Helena Melo, et al. · RevSALUS - Revista Científica da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia
Estudantes Adultos Não Tradicionais Nos Cursos De Licenciatura Em Saúde: Problema Ou Oportunidade?
2026 · João José Rolo Longo, Beatriz Isabel Baleca Nazaré, et al. · Editora Omnis Scietia eBooks
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Podcast No Percurso Pedagógico: a Voz Dos Estudantes Do Ensino Superior
2026 · Cristiana Furtado Firmino, João Longo Rolo, et al. · Editora Omnis Scietia eBooks
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Vozes que educam: o podcast como dispositivo de mediação e autonomia na formação em Enfermagem
2026 · Cristiana Furtado Firmino, João Longo, et al. · Interface - Comunicação Saúde Educação
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Corrigendum to “Nursing in tune: Evaluation of the effectiveness of podcasts as an educational tool for undergraduate students - A cross-sectional study” [Nurse Education Today 149 (2025) 106658]
2025 · Cristiana Furtado Firmino, Miguel Nuno Faria, et al. · Nurse Education Today
Condicionantes Ao Planeamento De Alta Do Idoso Com Dependência: O Olhar Da Família
2025 · João José Rolo Longo, Claudia Sofia Raminhos, et al. · Editora Omnis Scietia eBooks
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Uso Problemático Da Internet: Perceção Dos Estudantes Do Ensino Superior Politécnico
2025 · João José Rolo Longo, Claudia Sofia Raminhos, et al. · Congresso Luso-Brasileiro de Saúde Coletiva
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Uso De Estratégias Não Farmacológicas No Controlo Da Dor Em Cuidados Continuados E Paliativos: Perceção Dos Enfermeiros
2025 · João José Rolo Longo, Claudia Sofia Raminhos, et al. · Congresso Luso-Brasileiro de Saúde Coletiva
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Aprendizagem Ativa Com Podcasts: Recurso Complementar Ao Ensino Presencial Em Enfermagem
2025 · João José Rolo Longo, Cristiana Isabel Furtado Firmino, et al. · Editora Omnis Scietia eBooks
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