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Marco Rivarola-Hidalgo

Observed names: M. Rivarola-Hidalgo, Marco Rivarola Hidalgo, Rivarola Hidalgo, Marco Carlos Alejandro, Rivarola-Hidalgo, Marco
ORCID: 0000-0001-7317-9177
Observed ORCID: 0000-0001-7317-9177
OpenAlex ID: A5005807655
Sleep Disorders and Their Associated Factors during the COVID-19 Pandemic: Data from Peruvian Medical Students
2022 · Cesar Copaja-Corzo, Brayan Miranda-Chavez, et al. · Medicina · 20
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Predictors of Death in Patients with Neonatal Sepsis in a Peruvian Hospital
2022 · Dariela Vizcarra-Jiménez, Cesar Copaja-Corzo, et al. · Tropical Medicine and Infectious Disease · 18
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Fear of Death in Medical Students from a Peruvian University during the COVID-19 Pandemic
2022 · Brayan Miranda-Chavez, Cesar Copaja-Corzo, et al. · Behavioral Sciences · 14
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Effects of SNAPPS in clinical reasoning teaching: a systematic review with meta-analysis of randomized controlled trials
2024 · Javier A. Flores-Cohaila, Sonia F. Vizcarra-Jiménez, et al. · Diagnosis · 10
Estimation of the demand for palliative care in a hospital in southern Peru
2025 · Brayan Miranda-Chavez, Pablo Carrillo Barriga, et al. · PLoS ONE · 5
Need for palliative care in patients with chronic diseases in a hospital in a developing country
2025 · Anthony Villanueva-Quispe, Marco Rivarola-Hidalgo, et al. · Palliative Care and Social Practice · 4
Validación del Cuestionario de Experiencia de Curso para un programa de educación médica en línea de Perú
2024 · Javier A. Flores-Cohaila, Cesar A. Copaja-Corzo, et al. · Educación Médica · 4
The Use of Antibiotics at the End of Life: A Cross-Sectional Study
2024 · Brayan Miranda-Chavez, Andre Fuentes-Yufra, et al. · Health Services Insights · 4
Peruvian medical residency selection: a portrayal of scores, distribution, and predictors of 28,872 applicants between 2019 and 2023
2025 · Javier A. Flores-Cohaila, Brayan Miranda-Chavez, et al. · BMC Medical Education · 2
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Puntaje en el examen nacional del EsSalud y sus factores asociados en estudiantes de medicina peruanos: Una perspectiva de la reforma universitaria
2023 · Javier Flores Cohaila, Brayan Miranda-Chavez, et al. · 2
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El desempeño académico previo como predictor del examen nacional de medicina: un estudio transversal en Perú
2022 · J. Flores-Cohaila, M. Rivarola-Hidalgo · Educación Médica · 2
Asignación de recursos médicos en tiempos de COVID-19: un enfoque bioético
2021 · Marco Rivarola Hidalgo, Cesar Copaja Corzo, et al. · Revista Médica Basadrina · 2
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Desarrollo y validación de un Cuestionario de Preparación Integral para Servicio en Comunidades Olvidadas (C-PISCO)
2024 · Javier Alejandro Flores-Cohaila, Brayan Miranda-Chávez, et al. · Investigación en Educación Médica · 1
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Factores asociados al examen nacional del internado médico: Efectos del licenciamiento universitario
2023 · Javier Alejandro Flores-Cohaila, Brayan Miranda-Chávez, et al. · Investigación en Educación Médica · 1
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Percepción de la enseñanza virtual exclusiva en estudiantes de medicina de la región de Tacna durante la pandemia por COVID-19
2022 · André Fuentes-Yufra, César Copaja-Corzo, et al. · Anales de la Facultad de Medicina · 1
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Self-perceived competencies from physicians enrolled in the Peruvian Rural Service
2026 · Javier Alejandro Flores-Cohaila, Brayan Miranda-Chávez, et al. · Heliyon
Diez reglas simples para usar inteligencia artificial responsablemente en educación médica
2026 · Javier Alejandro Flores-Cohaila, Karla Mavel Bolo-Romero, et al. · Medical Education & Clinical Practice
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Estimating palliative care demand at the end of life in Peru: A mortality-based analysis of 1,133,608 deaths (2017–2024)
2026 · Brayan Miranda-Chavez, Javier A. Flores-Cohaila, et al. · Public Health
Response to the Letter to the Editor Regarding “The Use of Antibiotics at the End of Life: A Cross-Sectional Study”
2025 · Brayan Miranda-Chavez, Andre Fuentes-Yufra, et al. · Health Services Insights
Needs assessment for enhancing the preparation of general practitioners enrolling in the Peruvian mandatory rural service: a cross-sectional study.
2024 · Javier Alejandro Flores-Cohaila, Cesar Copaja-Corzo, et al. · Research Square
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Realidad del docente en la educación médica en tiempos de COVID-19
2020 · Cesar Copaja Corzo, Marco Rivarola Hidalgo · Revista Médica Basadrina
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