Get started
Author

Leandro de Almeida Melo

Observed names: Leandro De Almeida Melo, Leandro Almeida Melo, Leandro De Almeida Melo, Leandro Melo, Leandro de A. Melo
ORCID: 0000-0003-0938-6547
Observed ORCID: 0000-0003-0938-6547
OpenAlex ID: A5020524518
Teamwork Quality and Team Success in Software Development: A Non-exact Replication Study
2020 · Any Caroliny D. Batista, Renata M.C.R. de Souza, et al. · Proceedings of the ... ACM-IEEE International Symposium on Empirical Software Engineering and Measurement/International Symposium on Empirical Software Engineering and Measurement · 11
Developing and validating a scale for motivation in participating in time-bounded collaborative events
2024 · Marcelo Gattermann Perin, Leandro de Almeida Melo, et al. · International Journal of Human-Computer Studies · 7
All For One and One For All: Investigating How Global Game Jam Participants Get and Offer Help
2023 · Leandro de Almeida Melo, Cleidson R. B. de Souza, et al. · Proceedings of the ... ACM-IEEE International Symposium on Empirical Software Engineering and Measurement/International Symposium on Empirical Software Engineering and Measurement · 5
Difficulties and Approaches to Enhance the Participant Experience in Online Game Jams
2024 · Gisselle Layla A. do Vale, Luciana A. Almeida, et al. · International Conference on Game Jams, Hackathons, and Game Creation Events (ICGJ) · 4
A study on the geographical distribution of Brazil’s prestigious software developers
2015 · Fernando Figueira Filho, Marcelo Gattermann Perin, et al. · Journal of Internet Services and Applications · 4
PDF
Pense bem: proposta e desenvolvimento de jogo digital para ensino de computação na educação básica
2013 · Leandro De Almeida Melo, Thaíse Kelly De Lima Costa, et al. · Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação · 4
PDF
Still an Uphill Journey: Women's Difficulties in Collaborative Gaming Events
2025 · Luciana Abdon Almeida, Mayara Costa Figueiredo, et al. · Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction · 3
PDF
Going Beyond The Challenge! Investigating The Aspects That Attract People to Participate in Hackathons
2018 · Leandro de Almeida Melo, Fábio Freire da Silva Junior, et al. · Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems (IHC) · 2
Hackathons de desenvolvimento de software
2018 · Fernando Figueira Filho, Leandro de Almeida Melo, et al. · Computação Brasil. · 2
PDF
A Taxonomy of Participants' Difficulties in Game Jams: A Qualitative Analysis of Experiences CSCW003
2026 · Luciana Abdon Almeida, Mayara Costa Figueiredo, et al. · Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction · 1
O que Acontece após um Hackathon? Um Estudo Empírico
2020 · André Pinheiro, Cleidson De Souza, et al. · Anais do Seminário Integrado de Software e Hardware (SEMISH) · 1
PDF
Open data from the Brazilian government: Understanding the perspectives of data suppliers and developers of applications to the citizens
2018 · Narallynne Araújo, Fernando Figueira Filho, et al. · 1
Open data from the Brazilian government: Understanding the perspectives of data suppliers and developers of applications to the citizens
2018 · Narallynne Araújo, Fernando Figueira Filho, et al. · 1
Missão Gota D'Água: Integrando Pensamento Computacional Desplugado, Sustentabilidade e Língua Portuguesa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
2026 · Diogo V. S. Lima, Any C. D. Batista de Almeida, et al. · Anais do Workshop de Informática na Escola
PDF
Concepção de Jogos Digitais para Educação Básica: Proposta de Framework para Apoio a Estudantes de Graduação
2026 · Heitor Coutinho Fontenele, João Vitor Ribeiro da Silva, et al. · Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação/Anais do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação
PDF
Integrando Matemática e Computação no Ensino de Gráficos com Python
2026 · Caio Oliveira Neves, Emerson Martins Barbosa, et al. · Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação
PDF
Explorando potenciação com pensamento computacional: uma sequência didática no âmbito do PIBID
2026 · André Gabriel Lima da Silva Lira, Heitor Coutinho Fontenele, et al. · Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação
PDF
Integração da Matemática e Computação no Ensino Médio: Uma Sequência Didática sobre as Leis dos Senos e Cossenos com Python
2026 · Lucas Silvio De Santana Medeiros, Paulo Henrique Ribeiro Tavares, et al. · Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da Educação
PDF
Práticas Desplugadas e Engajamento Estudantil: Caminhos para o Ensino de Computação nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
2026 · Any Caroliny D. Batista de Almeida, Adelaide D. Alves, et al. · Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
PDF
Proposta de uma Atividade Desplugada sobre Segurança Cibernética para a Educação Básica
2026 · André G. L. S. Lira, Leandro de Almeida Melo, et al. · Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
PDF
Pensamento Computacional por meio de Atividades Lúdicas em Escola de Buenos Aires, Pernambuco
2026 · Any Caroliny D. B. de Almeida, Adelaide Alves Dias, et al. · Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
PDF
Explorando o Mundo Digital na Escola Pública: Integrando o Ensino de Computação e Sustentabilidade
2026 · Any Caroliny D. Batista de Almeida, Adelaide D. Alves, et al. · Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
PDF
O Universo Em Suas Mãos: Protótipo De Aplicativo Educacional Com Inteligência Artificial Generativa Integrada Voltado Para O Ensino De Física
2025 · Rodrigo Cesar Fonseca da Silva, Elder Eldervitch Carneiro de Oliveira, et al.
PDF
Global Game Jams Participation Motivation Measure
2024 · Marcelo Gattermann Perin, Leandro de Almeida Melo, et al. · PsycTESTS Dataset
Fatores que influenciam na continuidade da colaboração entre equipes de projetos desenvolvidos em eventos de curta duração
2019 · Tiago H. S. Leite, Fernando Figueira Filho, et al. · Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos (SBSC)
PDF
Works count: 28
Citation count: 46
H-index: 4
I10-index: 1
Year
Topic
Type