Get started
Author

Wasana Keeratichamroen

Observed names: Keeratichamroen , Wasana, Keeratichamroen, Dr.Wasana, Keeratichamroen, Wasana, วาสนา กีรติจำเริญ
ORCID: 0000-0001-8908-7242
Observed ORCID: 0000-0001-8908-7242
OpenAlex ID: A5031867035
Pre-service teachers' perceptions of educational strategies in achieving sustainable development goals in Thailand as a developing country
2025 · Isara Phonnong, Worayot Chuensabai, et al. · Discover Sustainability · 4
Perspectives on STEAM Education during the COVID-19 Pandemic at an Underprivileged Elementary School in Thailand
2023 · Isara Phonnong, Wasana Keeratichamroen · The International Journal of Science Mathematics and Technology Learning · 3
PDF
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานร่วมกับการเรียนรู้แบบร่วมกันเพื่อเสริมสร้าง ทักษะการทำงานเป็นทีมสำหรับนักศึกษาเทคนิคการแพทย์ ระดับปริญญาตรีในภาวะความปกติใหม่
2024 · สุดาลักษณ์ ธัญญาหาร, วาสนา กีรติจำเริญ, et al. · Interdisciplinary Academic and Research Journal · 2
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม สำหรับครูวิทยาศาสตร์
2024 · ดอกไม้ ชินโคตร, วาสนา กีรติจำเริญ, et al. · Interdisciplinary Academic and Research Journal · 1
Big Five Learning, Teamwork-Collaboration, and the Communication Skills of Nakhon Ratchasima Rajabhat’s Undergraduate Students
2018 · Wasana Keeratichamroen · The International Journal of Learning in Higher Education · 1
The Tapioca Bomb: A Demonstration to Enhance Learning about Combustion and Chemical Safety.
2010 · Wasana Keeratichamroen, Precharn Dechsri, et al. · Teaching science (Deakin West, A.C.T. : Online)/Teaching science · 1
Enhancing Student Conceptualization of a Combustion Chemical Reaction Using the Tapioca Bomb Activity: An Inquiry-Based Approach
2010 · Wasana Keeratichamroen, Precharn Dechsri, et al. · The International Journal of Learning Annual Review · 1
การศึกษาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ และคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน
2026 · Itsariyawongpreedee, Athittaya, Keeratichamroen, Wasana · e-Journal of Education Studies, Burapha University
PDF
การเปรียบเทียบความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับ ChatGPT กับการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ ChatGPT
2026 · Kudnok, Nipapan, Keeratichamroen , Wasana · Journal of MCU Nakhondhat
PDF
การศึกษาวิทยาศาสตร์แนวใหม่ : วิเคราะห์บทเรียนสู่การเปลี่ยนแปลงในระดับชาติ
2026 · ณัฏฐธิดา วรเท่า, วาสนา กีรติจำเริญ, et al. · Interdisciplinary Academic and Research Journal
PDF
การศึกษาผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ สร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ เรียนรู้ชีวิตมนุษย์และสัตว์ และการคิดแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษา
2026 · Khophimai, Phichaya, Keeratichamroen, Wasana · Panya
PDF
From Recreation to Empowerment the Transformation of Elderly Education in Chinese Universities
2025 · Mingyu, Zhao, Keeratichamroen, Wasana · Journal of Interdisciplinary Study Education Science
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ ผจญภัยในปรากฏการณ์ของโลกและภัยพิบัติและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับผังกราฟิก
2025 · Rianpongchai, Pratthana, Keeratichamroen, Wasana · Panya
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากพาสนุก และความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดการศึกษาคณิตศาสตร์ ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริงร่วมกับเทคนิค Think-Talk-Write
2025 · Intorachit, Sriwan, Keeratichamroen , Wasana · Journal of MCU Nakhondhat
PDF
ผลการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนาวิชาชีพครู ด้านการบริหารหลักสูตร และการจัดการเรียนรู้
2025 · Jongkonklang, Sirinat, Keeratichamroen, Wasana, et al. · Research and Development Institute Journal of Chaiyaphum Rajabhat University
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้ สนุกกับไฟฟ้า และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรสืบเสาะหาความรู้ 7 ขั้น ร่วมกับเทคนิคการทำนาย-สังเกต-อธิบาย
2025 · พัทธนันท์ เชื่อฟัง, วาสนา กีรติจำเริญ · Interdisciplinary Academic and Research Journal
PDF
การศึกษาผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ สนุกกับ Lab สารและการเปลี่ยนแปลงความคิดสร้างสรรค์ และจิตวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จากการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะตีมศึกษาร่วมกับผังกราฟิก
2025 · Suwanna, Kamonrat, Keeratichamroen, Wasana · Interdisciplinary Academic and Research Journal
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ ผจญภัยระบบนิเวศในโลกกว้างและจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี สังคมและสิ่งแวดล้อม
2024 · ภาณุวัฒน์ เวียงสุข, วาสนา กีรติจำเริญ · Interdisciplinary Academic and Research Journal
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะปฏิบัติขลุ่ยเพียงออ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับเกมมิฟิเคชัน
2023 · Nitmai, Pornsuda, Keeratichamroen, Dr.Wasana · KKU Research Journal (Graduate Studies) Humanities and Social Sciences
PDF
การพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครูด้านการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้ด้วยการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะของครูผู้สอน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2023 · Naronglerdrit, Salisa, Jongkonklang, Sirinat, et al. · JOURNAL OF MCU UBON REVIEW
PDF
การศึกษาความตระหนักของนักเรียนสำหรับการพัฒนาที่ยั่งยืนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
2023 · Phonnong, Isara, Keeratichamroen, Wasana · Phuket Rajabhat University Academic Journal
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้คณิตในชีวิตจริง และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Sscs
2022 · Phiodaeng, Nuchcharee, Keeratichamroen, Wasana · Journal of Education, Prince of Songkla University, Pattani Campus
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ ด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับผังกราฟิก
2022 · Yupakde, Onnicha, Keeratichamroen, Wasana · Journal of Education, Prince of Songkla University, Pattani Campus
PDF
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการคิดแบบหมวกหกใบ
2022 · Lapchok, Benjawan, Keeratichamroen, Wasana · Ratchaphruek Journal
PDF
การพัฒนารูปแบบการสอนตามแนวสะตีมศึกษาสำหรับการเสริมสร้างทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก
2021 · Phonnong, Isara, Keeratichamroen, Wasana · Ratchaphruek Journal
PDF
Works count: 38
Citation count: 13
H-index: 2
I10-index:
Year
Topic
Type