Product
Help
Pricing
About
Jobs
Log in
Get started
Author
Add to collection
Ahmet Gülay
Observed names:
Ahmet GÜLAY,
GÜLAY, Ahmet
Institution:
Trabzon University
Observed institutions:
European University of Lefke,
Kafkas University,
Ankara University,
Karadeniz Technical University,
Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu,
Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği,
Trabzon University
show all 7
ORCID:
0000-0002-7700-0768
Observed ORCID:
0000-0002-7700-0768
OpenAlex ID:
A5037716055
Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen Deneyleri Kılavuzunun Etkililiğinin İncelenmesi
2019
·
Sibel ER NAS
, Tülay ŞENEL ÇORUHLU
, et al.
·
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
·
16
PDF
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Yazma Güçlüğüne İli̇şki̇n Görüşleri̇
2017
·
Özge ERDOĞAN
, Ahmet GÜLAY
, et al.
·
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
·
14
PDF
Impact of Gamification Applications on Students’ Attitudes towards Lesson and Procrastination Behaviors
2023
·
Zeynep Tatlı
, Ahmet Gülay
, et al.
·
International Journal of Contemporary Educational Research
·
12
PDF
Investigation of Teacher Candidates' Awareness towards Inclusive Education
2023
·
Ahmet GÜLAY
, Taner ALTUN
·
Kuramsal Eğitimbilim
·
12
PDF
Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Ses Kavramını Anlamaları Üzerine Kavram Karikatürlerinin Etkisi
2013
·
Şengül Atasoy
, Ahmet Tekbıyık
, et al.
·
Journal of Turkish Science Education
·
8
İlk Defa Etki̇leşi̇mli̇ Tahta Kullanan Öğretmenleri̇n Algilarinin İncelenmesi̇
2018
·
Taner ALTUN
, Ahmet GÜLAY
, et al.
·
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
·
6
PDF
Evaluation of digital instructional materials developed by primary school teacher candidates with different learning styles
2023
·
Zeynep TATLI
, Ahmet GÜLAY
, et al.
·
Journal of Educational Technology and Online Learning
·
5
An Investigation on the Perceptions of Primary School Teachers Related to the Application Levels of Differentiated Instruction
2022
·
Ahmet Gülay
, Taner Altun
·
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
·
5
PDF
Farklılaştırılmış Öğretim Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2024
·
Ahmet Gülay
, Taner Altun
·
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
·
4
Sınıf Öğretmenleri ve Okul Yöneticilerinin İlkokul Programlarının Güncellenmesine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
2019
·
Taner ALTUN
, Aybüke BAŞTÜRK
, et al.
·
Ege Eğitim Dergisi
·
3
PDF
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Fen Bilimleri Derslerinde Yaşam Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Akademisyen Önerileri
2024
·
Sibel Er Nas
, Havva Yaman
, et al.
·
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
·
2
PDF
Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde Karşılaşılan Sorunlara İlişkin Öğretmenlerin Değerlendirmeleri: Tarama Çalışması
2023
·
Zeynep TATLI
, Ahmet GÜLAY
, et al.
·
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
·
2
PDF
Fen Deney Kılavuzunun Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarına Etkisi: "Dünya ve Evren" Örneği
2022
·
Sibel ER NAS
, Muammer ÇALIK
, et al.
·
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
·
2
PDF
Sözlü İletişim Becerilerinin Geliştirilmesine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi
2018
·
Ahmet Gülay
, Özge Erdoğan
, et al.
·
Ana Dili Eğitimi Dergisi
·
2
PDF
Yenilenebilir enerji kaynakları açısından Türkiye'nin geleceği ve Avrupa Birliği ile karsılastırılması
2008
·
Ahmet Gülay
·
DSpace Repository
·
2
Digital social story preparation skills: impact of an online course on special education teacher candidates
2025
·
Ebru Ünay
, Raziye Erdem
, et al.
·
European Journal of Teacher Education
·
1
Development of the Life Science Anxiety Scale: A Validity and Reliability Study
2026
·
Ahmet Gülay
, Caner Özdemir
·
Journal of Education and Future
PDF
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli İlkokul Öğretim Programları: Kuramdan Uygulamaya
2026
·
Miraç Bakkaloğlu
, Fülya Yeşiloğlu Uçar
, et al.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Çerçevesinde Etkinlik Ö ekleriyle Hayat Bilgisi Öğretimi
2025
·
Taner Altun
, Uğur Demir
, et al.
Proje Geliştirme ve Yönetimi
2021
·
Muammer Çalık
, Arzu Kirman Bilgin
, et al.
·
Ankara Pegem Akademi Yayıncılık eBooks
Özel Eği̇ti̇m Öğretmenleri̇ni̇n Fen Ve Doğa Etki̇nli̇kleri̇ Öğreti̇m Süreci̇ni̇n İncelenmesi̇
2018
·
ER NAS, Sibel; Karadeniz Teknik Üniversitesi
, GÜLAY, Ahmet
, et al.
·
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Show more works
View as search
Works count:
21
Citation count:
96
H-index:
6
I10-index:
4
Year
Topic
Type
