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Giselly Cristini Mondardo Brandalise

Observed names: BRANDALISE, GISELLY CRISTINI MONDARDO, Brandalise, Giselly Cristini Mondardo, Brandalise, Giselly Cristini Mondardo, 1992-, GISELLY CRISTINI MONDARDO BRANDALISE, Giselly Cristini Mondardo, Mondardo, Giselly Cristini
ORCID: 0000-0003-3015-9840
Observed ORCID: 0000-0003-3015-9840
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Internacionalização da e na educação superior: conceitos e abordagens
2022 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Marcia Regina Selpa Heinzle · Revista Internacional de Educação Superior · 26
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Aspectos históricos e políticos do Processo de Bolonha: expansão de políticas de internacionalização na Educação Superior
2020 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Márcia Regina Selpa Heinzle · Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB · 4
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Metodologias ativas e tecnologias educacionais: trajetória de desenvolvimento e publicação de um livro gamificado para docentes
2023 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Fernando Luís Merízio, et al. · DEVIR EDUCAÇÃO · 3
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Extensão universitária como metodologia de ensino: aprendizagem significativa como prioridade
2023 · Edinéia Pereira Da Silva, Sidnei Gripa, et al. · Cuadernos de Educación y Desarrollo · 3
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“universidades Para O Mundo”: Análise Dos Relatórios Do British Council No Brasil
2022 · GISELLY CRISTINI MONDARDO BRANDALISE, ISABELA VIEIRA BARBOSA, et al. · Educação em Revista · 3
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Algumas considerações sobre formação de professores e o habitus docente
2017 · Adriane Knoblauch, Giselly Cristini Mondardo, et al. · Revista Diálogo Educacional · 2
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A Incorporação De Saberes Da Docência No Curso De Pedagogia: a Influência Do Habitus
2022 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Adriane Knoblauch · Vivências · 1
Metodologias ativas de aprendizagem e o curso de Enfermagem: um estado do conhecimento: Active learning methodologies and the Nursing course: a state of knowledge
2021 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Flávia Bastos Stringari, et al. · Revista Cocar · 1
Habitus e desenvolvimento profissional da docência: um estudo no curso de Pedagogia
2020 · Giselly Cristini Mondardo Brandalise, Adriane Knoblauch · Com a Palavra o Professor · 1
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Maker culture and technology acceptance in Brazilian teacher education: evidence from project-based workshops with digital fabrication and robotics
2026 · Julio Cesar Frantz, Giselly Cristini Mondardo Brandalise, et al. · Aposta
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Internacionalização do Ensino Superior e Inglês como Meio de Instrução (EMI): Diagnóstico de proficiência e interesse em uma Instituição Comunitária
2026 · Gripa, Sidnei, Silva, Edinéia Pereira da, et al. · Rebena - Revista Brasileira de Ensino e Aprendizagem
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“universities for the World”: Analysis of British Council Reports in Brazil
2022 · BRANDALISE, GISELLY CRISTINI MONDARDO, BARBOSA, ISABELA VIEIRA, et al. · Figshare
Dimensões da internacionalização para a formação inicial de professores : contribuições a partir de um cenário institucional /
2022 · Brandalise, Giselly Cristini Mondardo, 1992- · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
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Estudantes De Pedagogia Da Unifesp E Da Ufpr: Perfil Sociocultural E Formação Para a Docência
2018 · Adriane Knoblauch, Marieta Gouvêa de Oliveira Penna, et al. · Atos de Pesquisa em Educação
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Relações entre disposições do habitus de origem e formação inicial no curso de pedagogia
2016 · Mondardo, Giselly Cristini · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)
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