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Ernesto Alonso Carlos Martínez

Observed names: Carlos Martínez, Ernesto Alonso, Carlos Martínez, Ernesto Alonso; Instituto Tecnológico de Sonora, ITSON, Ernesto A. Carlos Martínez, Ernesto Alonso Carlos Martinez, Ernesto Alonso Carlos-Martínez, Ernesto Alonso Carlos-Martínez EA, Ernesto Carlos Alonso Martínez

Institution: Instituto Tecnológico Superior de Cajeme

Observed institutions: Sonora Institute of Technology, Instituto Tecnológico Superior de Cajeme

ORCID: 0000-0002-5432-0443

Observed ORCID: 0000-0002-5432-0443

OpenAlex ID: A5064945084

Relación entre el autoconcepto social, el clima familiar y el clima escolar con el bullying en estudiantes de secundarias

2014 · Instituto Tecnológico de Sonora, Angel Alberto Valdés-Cuervo AA, et al. · Avances en Psicología Latinoamericana · 39

Challenging Behavior, Parental Conflict and Community Violence in Students with Aggressive Behavior

2018 · Angel Alberto Valdés Cuervo, Jesús Tánori Quintana, et al. · International journal of psychological research · 17

Differences in Types and Technological Means by Which Mexican High Schools Students Perform Cyberbullying: Its Relationship with Traditional Bullying

2014 · Angel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martinez, et al. · Journal of Educational and Developmental Psychology · 16

Propiedades psicométricas de una escala para medir desconexión moral en niños mexicanos

2019 · Fernanda Inéz García Vázquez, Ángel Alberto Valdés Cuervo, et al. · Acta Colombiana de Psicología · 15

Diferencias en la situación socioeconómica, clima y ajuste familiar de estudiantes con reportes de bullying y sin ellos

2012 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 13

Propiedades Psicométricas de la Adaptación al Español de la Participant Role Approach (PRA)

2018 · Carolina Alcántar Nieblas, Angel Alberto Valdés Cuervo, et al. · Revista Colombiana de Psicología · 11

Propiedades psicométricas de una escala para medir cibervictimizacion en universitarios

2018 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Revista Electrónica de Investigación Educativa · 6

Disciplina restaurativa, apoyo escolar, autoeficacia, habilidades sociales y victimización por pares

2018 · Angel Alberto Valdés Cuervo, Maricela Urías Murrieta, et al. · Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology · 6

Grandes organizaciones empresariales en México y Chile: un análisis de perfiles con respecto a sus comunicaciones sobre responsabilidad social

2015 · Teodoro R. Wendlandt Amezaga, Angel A. Valdés Cuervo, et al. · Cuadernos de Administración · 6

Relación Entre Disciplina Parental Restaurativa, Manejo De La Vergüenza, Compasión Y Acoso Escolar

2017 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 5

Propiedades psicométricas de una escala para medir el manejo de la vergüenza en adolescentes (MOSS-SAST)

2016 · Angel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Acta Colombiana de Psicología · 5

Propiedades psicométricas de un instrumento para medir las relaciones familiares en adolescentes intelectualmente sobresalientes

2012 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Pensamiento Psicológico · 5

Medición de competencias científicas en profesores de educación superior tecnológica

2012 · Angel Alberto Valdés Cuervo, José Ángel Vera Noriega, et al. · Avaliação Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) · 4

Competencias científicas en estudiantes de posgrado de Ciencias Naturales e Ingenierías

2012 · Valdés Cuervo, Angel Alberto, Vera Noriega, José Angel, et al. · Sinéctica Revista Electrónica de Educación · 4

Desarrollo de una escala para medir prácticas docentes para involucrar a las familias en la educación en México

2016 · Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Education Policy Analysis Archives · 3

Model for measuring teenagers' alcohol consumption intent

2015 · Jose Angel Vera Noriega, Jesús Tánori Quintana, et al. · Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology · 3

Differences in the Participation of Parents in the Education of Mexican High School Students: Relation with Gender and Level of Studies

2014 · Angel Alberto Valdes Cuervo, Teodoro Rafael Wendlant Amezaga, et al. · International Journal of Psychological Studies · 3

Creencias erróneas de padres de niños con autismo

2009 · Angel Alberto Valdés Cuervo, María Eugenia Cisneros Rosado, et al. · Psicología Iberoamericana · 3

Propiedades psicométricas de una escala para medir dificultades en habilidades sociales relacionadas con la victimización

2016 · Angel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Pensamiento Psicológico · 2

Actitudes de docentes de educación básica hacia las TIC

2011 · Valdés Cuervo, Angel Alberto; Instituto Tecnológico de Sonora, ITSON, Arreola Olivarría, Claudia Gabriela; Instituto Tecnológico de Sonora, ITSON, et al. · LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) · 2

Características emocionales y conductuales de hijos de padres casados y divorciados

2010 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 2

Efectos Del Divorcio De Los Padres En El Desempeño Académico Y La Conducta De Los Hijos

2011 · Ángel Alberto Valdés Cuervo, Ernesto Alonso Carlos Martínez, et al. · Redalyc (Universidad Autónoma del Estado de México) · 1

La construcción social de la sequía en el Valle del Yaqui

2026 · Ernesto Alonso Carlos Martínez, Luz Alicia Galván Parra, et al. · Emergentes - Revista Científica

Diseño y Calibración Psicométrica de una Escala sobre Estereotipos de Género en Población Universitaria

2025 · Ernesto Alonso Carlos Martínez, Luz Alicia Galvan Parra, et al. · Ciencia y reflexión :

Impact of the involvement of parents in the school education of their children

2023 · Ernesto Alonso Carlos-Martínez, Luz Alicia Galván-Parra, et al. · International Journal of Human Sciences Research

Works count: 30

Citation count: 171

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I10-index: 6